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    第二节 书面表达 假如你叫李红.是个中学生.经常听音乐.请你用英语给节目主持人写一封信. 信的要点如下: 1.你很喜欢这个节目.特别是英语歌曲. 2.学习很忙.疲劳时.你会打开收音机.听这个节目. 3.从英语歌曲中你学到了很多单词. 4.你最喜欢某首歌.希望得到歌词. 注意:信要通顺连贯.词数60左右. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。

    　　星期天Lingling在公交车上遇见了她的英语老师Ms Liu和她的儿子。Lingling主动把座位让给了老师。请把她们见面时的对话写出来。

    Lingling：Hello,Ms Liu．Good morning!

    Ms Liu：________

    Lingling：________

    Ms Liu：________

    Lingling：________

    Ms Liu：________

    Jack：________

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    书面表达。

    　　假如Alice是你的好朋友，请根据下面的信息向 你的朋友介绍Alice。

    1．年龄13岁，北京四中的一名学生。

    2．爸爸：宾馆经理，会打乒乓球，但不会打篮球。

    3．妈妈：教师，喜欢跳舞，但不会讲汉语。

    　　Hello! Nice to meet you! My name is Wang Hao．Alice is my best friend．She…

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    书面表达。

    　　你 (John)来到一个新的班级，请你向新同学介绍一下你自己的情况，用上以下词语：like doing sth．，my favourite…(不少于50词)。

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    书面表达。

    　　动物园里来了一位新朋友，这是动物园告示牌上对它的介绍。

    　　你知道它是什么动物了吗？请根据告示牌的进示对它进行简单的描述。

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    书面表达：

    　　根据提示写一篇短文，必须使用所给提示词，字数50～70。

    　　假如你是王芳，现在你给你的美国朋友Jeff发一份E-mail，告诉他你和同学们上周日去中山公园游玩的情况和感受。

    　　你们在早上8：00到学校大门口集合，大约九点钟到达中山公园……

    　　meet, arrive, have a party, play games, climb, see, how beautiful, hometown, tired, happy, never forget

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