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    掌握所谈材料的主旨和大意.以及用于说明主旨和大意的事实和细节. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    听力理解(本大题分为四部分，共25小题，共30分）

    Ⅰ．听句子(本题有5小题，每小题1分，共5分）

    根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。每小题听一遍。

    1．What is Helen’s uncle?

    A．

    B．

    C．

    2．Which is Joy’s favorite animal?

    A．

    B．

    C．

    3．What does Tom’s father take away from Tom?

    A．

    B．

    C．

    4．Where will the woman probably visit?

    A．

    B．

    C．

    5．What subject does the girl like best?

    A

    B．

    C．

    Ⅱ．听对话(本题有10小题，每小题1分，共10分）

    回答每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项中最佳答案。每段对话听两遍。

    听第一段对话，回答第6小题。

    6．Where did Jim go just now?

    A．The library．

    B．The lab．

    C．The playground．

    听第二段对话，回答第7小题。

    7．When did the boy join the League?

    A．A year ago．

    B．Last year．

    C．Six months ago．

    听第三段对话，回答第8小题。

    8．Did the boy go to London?

    A．Yes, he did．

    B．No, he didn’t．

    C．Sorry, I don’t．

    听第四段对话，回答第9小题。

    9．Where is Joy now?

    A．She has gone to the computer room．

    B．She has gone to the reading room．

    C．She has gone to the meeting room．

    听第五段对话，回答第10小题。

    10．Has the boy ever stepped on the grass in the park?

    A．Yes, he has．

    B．No, he hasn’t．

    C．Yes, only once．

    听第六段对话，回答第11-12小题。

    11．How many CDs does Alice have?

    A．About 100．

    B．About 200．

    C．About 300．

    12．How did Alice get most of her CDs?

    A．She borrowed them from others．

    B．She bought them herself．

    C．She got them for presents．

    听第七段对话，回答第13-15小题。

    13．Where did Tom go?

    A．The hospital．

    B．The train station．

    C．The airport．

    14．When will Tom come back?

    A．At 9∶10．

    B．At 11∶00．

    C．At 11∶10．

    15．What will Tom do when the visitors come?

    A．He will dance for them．

    B．He will sing some English songs．

    C．He will play the piano for them．

    Ⅲ．听短文(本题有5小题，每小题1分，共5分）

    根据所听内容，在每小题给出的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案。短文听两遍。

    16．Li Lei has to get up early because he wants to ________ every morning．

    A．catch the early bus

    B．be the first to get to school

    C．run to school

    17．Every day he ________．

    A．walks to school

    B．runs to school

    C．rides a bike to school

    18．Li Lei’s family spends much money ________．

    A．on his mother’s medicine

    B．on his school things

    C．on a new bike

    19．Li Lei ran ________ in the boys’ 1500 meters in his school．

    A．fast

    B．faster

    C．fastest

    20．________ makes Li Lei become stronger and stronger．

    A．Growing up

    B．Keeping running to school

    C．His father’s care

    Ⅳ．听填信息(本题有5小题，每小题2分，共10分）

    你将听到一段材料，根据你所听到的内容，在横线上填写有关信息。短文听两遍。

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    >【题文】[二] （20分）
    请等等落在身后的灵魂
    麦 家
    我曾养过两只狗。一只是朋友送的，德牧，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。我不敢慢待，每天都用上好的骨肉款待，有时还喂羊汤、牛奶。渐渐地，它除了精肉细骨一概不食，包括龙骨和猪皮。到后来，它学会了挑食精中之精，细中之细，超市买来的高价狗粮，它甚至懒得瞄上一眼，就像娇生惯养的小姐，或是满腹怨气的贵妇。而我分明从它慵懒冷漠的眼神里，看到了它深彻的不满和厚重的怨气。
    另外一只是我在部队时养的狼狗。那时，我任务繁重，只能粗生粗养，想起了给他丢点剩饭菜，想不起就任他自生自灭，日子长了，我突然发现，我慢待的不是皱纹、芦苇或其他，我慢待的是真诚，真诚的朋友。这位朋友只需一碗粗粝的糙米饭，加上一点点肉末或油腥，就能令他开心、快乐，令他为我们的“友情”雀跃，神采奕奕，奔跑如风。
    我讲他们的事，不是为了纪念，为了纪念不是这种写法；当然也不是为了板起脸做批判，那很无趣，甚至是傻。我只是想陈述一个道理，这个道理司马光讲过，他说由俭入奢易，由奢入俭难。说得很对，但还不够，远远不够。这不是司马光的问题，而是陈述的问题，是陈述的主旨和陈述本身。其出发点滥觞于我的情绪，一种红色的情绪，一种自找的情绪。
    它叫做沮丧。
    我时常感到沮丧，因为现在这个时代与我的愿望是有距离的，物质的过分泛滥（强势）和情感的过于复杂，歪曲、掩盖、抽离了太多东西，包括真理。我们至深的需要不过如冬日的阳光一般和煦、简单，但总有人，太多人，喜欢顶着烈日，化身飞蛾，投向华丽的火焰，以趋之若鹜或奋发图强。我的沮丧不是因为灭亡，相反，人们学会了极端地展览生存，却同样极端地遗忘了幸福之根本——何止是人，我的德牧就是这样在高标准的物质生活中学会了痛苦，而狼狗却在无声处，给了我莫大的温暖和幽远的感悟。
    是的，幸福必须是单纯的，单纯一点，欲望就可以少一点。有句成语叫做欲壑难填，是无上智慧：欲望就是个永远无法满足的东西，如同多米诺骨牌，打开一扇门，紧接着其他的门跟着就打开了。而绝大部分欲望是无用的，只会让你的生活变得复杂，一复杂就会茫然。太多现代人少了思考，很多问题他们是不问的，生活节奏太快，没有时间去问。人们总是在不停地往前冲，以为前面有很多东西在等待我们，其实，很多东西是在我们身后。我们是应该停下来等一等被我们落在身后的灵魂。
    该知道，满足欲望的最好方式就是关闭欲望之门。该知道，“本来无一物，何处惹尘埃”。（选自2010年7月23日《今晚报》）
    【小题1】．说说题目“请等等落在身后的灵魂”的含义。（4分）
                                                                   。
    【小题2】．作者讲述德牧和狼狗故事的作用是什么？（4分）
                                                                                              
    【小题3】．结合语境谈谈，为什么说“我的沮丧不是因为灭亡”，而是“人们学会了极端地展览生存，却同样极端地遗忘了幸福之根本”？（4分）
                                                                                               
    【小题4】．文中划线的句子运用了          的论证方法，作者以此论证                
                               的道理。（4分）
    【小题5】．读了本文，你是否同意作者的观点？请阐述理由。（4分）
                                                                       
                                                                       

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    遣词造句，根据每题所提供图画的情景和提示词，写一个与图画情景相符的句子。

                 1                              2                           3

                        4                                          5
    1. nose ____________________________________________________________
    2. school___________________________________________________________
    3. before meals______________________________________________________
    4. give_____________________________________________________________
    5. when, knock at, write______________________________________________

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    书面表达。
          同学们，Amy想要加入电脑俱乐部，Hobo请你用英语写一篇介绍Amy相关情况的书面材料。字数80左
    右，书面材料的开头和结尾已写好，不计入总字数。
          年龄：15
          籍贯：英国
          学校：上海第五中学7年级1班
          外貌：高、苗条、黑色短发、深褐色眼睛、戴眼镜
          爱好：打羽毛球、玩电脑游戏、跑步，最喜欢春节，因为她可以吃大餐，穿新衣
          特长：英语、唱歌、画画等
          其他：学习刻苦，每天5点起床，8点半睡觉，很少吃零食，她想保持健康，彬彬有礼、乐于助人、
                    深受老师和同学喜爱 
          Her name is Amy.                                                                                                                                
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                    
                                                                                              . She hopes that she can be in the Computer Club.

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    听力理解

    A．听句子(本大题有5小题，每小题1分。共5分)

    根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。每小题听一遍。

    1．How will the boy go to school tomorrow?

    2．Where did grandma find her glasses?

    3．What does Peter do after school?

    4．What time will they start?

    5．What does the boy usually have for breakfast?

    B．听对话(本大题有10小题，每小题1分，共10分)

    回答每段对话后面的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最佳答案。每段对话听两遍。

    听第一段对话，回答第6小题。

    6．When did Peter go to the cinema?

    A．Last Saturday．

    B．Last Sunday．

    C．Yesterday．

    听第二段对话，回答第7小题。

    7．Where are the two speakers now?

    A．In the hospital．

    B．In a shop．

    C．In a bank．

    听第三段对话，回答第8小题。

    8．Why is Jack unhappy?

    A．Because he can't borrow money from Fred．

    B．Because he can't go to Fred's birthday party．

    C．Because he has no money to buy a present for his friend．

    听第四段对话，回答第9小题。

    9．How long is the stone bridge?

    A．Nine meters．

    B．Ten meters．

    C．Eleven meters．

    听第五段对话，回答第10小题。

    10．What color is John's bike?

    A．Black．

    B．Blue．

    C．Yellow．

    听第六段对话，回答第11-12小题。

    11．How often does the girl need to water the flowers?

    A．Three times a week．

    B．Twice a week．

    C．Once a week．

    12．Where will the boy go?

    A．Canada．

    B．America．

    C．England．

    听第七段对话，回答第13-15小题。

    13．Where is the bookstore?

    A．In the shopping center．

    B．In the restaurant．

    C．In the school．

    14．How can the woman go to the bookstore?

    A．By car．

    B．By bike．

    C．On foot．

    15．What kind of food can the woman have at Green Land?

    A．Italian food．

    B．Chinese food．

    C．French food．

    C．听短文(本大题有5小题。每小题1分，共5分)

    请根据所听内容，在每小题给出的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案。短文听两遍。

    16．This story tells about a ________．

    A．special class

    B．young teacher

    C．beautiful woman

    17．Tina was ________ years old when she started teaching．

    A．22

    B．15

    C．10

    18．Tina wanted to help children who can't ________．

    A．hear

    B．see

    C．play

    19．Tina learned to talk with the children by using ________．

    A．hands

    B．mouth

    C．eyes

    20．Tina teaches the children ________．

    A．on weekdays

    B．on weekends

    C．every day

    D．听填信息((本大题有5小题，每小题2分，共10分)

    你将听到一篇向志愿者介绍工作内容的短文，请你根据所听内容，完成下面的信息采集表。短文听两遍。

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