假若你有三个朋友，他们对体育项目的爱好和理由如下表所示。请根据表格写一片50—60个词的短文，描述你朋友和你自己所喜欢的体育运动的看法。要求叙述调理，表达符合习惯。短文开头已给出，不记入字数。

Names	Fovourite sport	Reasons (理由)
David	Basketball, table tennis	be good for health, interesting and popular
Tom	Running, skiing	easy and cheap, tiring and dangerous
Jack	football	Exciting and interesting
I	…	…

I have got three friends.                                                     
                                                                              
                                                                              
                                                                              

假若你有三个朋友，他们对体育项目的爱好和理由如下表所示。请根据表格写一片50—60个词的短文，描述你朋友和你自己所喜欢的体育运动的看法。要求叙述调理，表达符合习惯。短文开头已给出，不记入字数。

Names	Fovourite sport	Reasons (理由)
David	Basketball, table tennis	be good for health, interesting and popular
Tom	Running, skiing	easy and cheap, tiring and dangerous
Jack	football	Exciting and interesting
I	…	…

I have got three friends.                                                     
                                                                              
                                                                              
                                                                              

紧张而又忙碌的初中生活即将结束，在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章，记录你过去三年中难忘的校园生活，并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点：

过去三年校园生活所得	1.学到了很多知识，真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好，互相学习，彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生，尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得)
过去三年校园生活所失	1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失)
今后的学习打算	……(1-2句话描述自己未来的打算)

要求：
① 词数100左右；
② 短文的开头已给出，不计入总词数；
③ 文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡词句，使短文通顺、连贯；
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准：
语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯，书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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紧张而又忙碌的初中生活即将结束，在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章，记录你过去三年中难忘的校园生活，并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点：

过去三年校园生活所得	1.学到了很多知识，真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好，互相学习，彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生，尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得)
过去三年校园生活所失	1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失)
今后的学习打算	……(1-2句话描述自己未来的打算)

要求：

① 词数100左右；

② 短文的开头已给出，不计入总词数；

③ 文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡词句，使短文通顺、连贯；

④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。

评分标准：

语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯，书写工整。

My Unforgettable School Life

How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.

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