他下周要出国是真的吗? true he will go abroad next week? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据汉语意思完成下列句子。
1. 他下决心要努力学习了吗?
    Does he _______  _______   _______ to study hard?
2. 我怎样才能和父母更好地交流呢?
    How can I_______  _______  _______ my parents?
3. 如果你想保持健康,最好多做运动。
    If you want to keep fit, you'd better _______  _______  _______.
4. 当我退休了以后,我想成为一名画家。
   When I am _______, I want to be _______  _______.
5. 我们准备把这些信给那些老人送去。
   We are going to _______  the _______  _______the old man.

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小说阅读(14分)
几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”
仍然只引起一阵哄笑。
“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他的脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”
有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟警醒我们的教训!”
“喂,小子!”一跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道,“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”
“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃。”
“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。
“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了三遍。
这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束奇特的姑娘,身边带着一只金色特角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。
伽西莫多的独眼闪了一下,原来就是昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聋,又由于被一位聋法官审问,才受到了惩处的吗?他十分相信她是来向他报复的,也是向别人一样来打他的。
看见她真的迅速走上石阶,愤怒和轻视使他透不过气,他真想把刑台打个粉碎,假若他的独眼能够发出雷电,那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙,上不了刑台啦。
她一言不发地走进那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。
这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。
这时他竟忘记了要喝水了,那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴,微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里,他一口气喝着,他显然是渴到极点了。
喝完水,那可怜人便要伸出黑黑的嘴,无疑是想吻吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑,想起来前一晚上那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野兽咬着似的,惊恐地把手缩回去了。
于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜可恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。
观众也被感动了,大家拍手喊道:“好极了,好极了!”
(节选自雨果《巴黎圣母院》)
【小题1】小说中对众人围攻咒骂这一场面描写有何作用?(4分)
【小题2】鲁迅先生说:“要极俭省地画出一个人的特点,最好的是画他的眼睛。”选文中四次写到伽西莫多的眼睛,请逐条分析他的心理活动。(4分)
【小题3】爱斯梅拉达送水喝这一情节在文中有什么作用?(3分)
【小题4】读完选文,你有哪些启示?(3分)

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下面A组是一些俚语或习语,请试着从B组中找出A组句子相应的译句。

A组

B组

1.I'm dying to see you.

A.他是一个吹牛大王。

2.Let's pass the hat.

B.不要理我。

3.You are a good boy.

C.干嘛那么垂头丧气的?

4.She is a real dish.

D.我们捐一点钱吧。

5.Go drink from the sea!

E.我好想见你啊!

6.He can get up.

F.你的确是错了。

7.It's a long story.

G.叫醒他。

8.He is a fast talker.

H.她真是个美人。

9.I'll eat my boots/ hat, if you are right.

I.你真好。

10.You're not just saying?

J.一言难尽。

11.Why so blue?

K.真的吗?

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根据中文大意,写出意思连贯、符合逻辑、不少于80词的短文。所给英文提示词语供选用。

假设你叫Lingling,昨天收到了笔友Tom的e-mail, 得知他不久要到大连来学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail, 介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学好中文的愿望。

(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的短文内。)提示; Chinese, be, useful, many foreigners, learn, now, difficult, different from, it is important…., listen, talk, read, write

Dear Tom ,

I’m glad you’ll come to Dalian to learn Chinese. _____________________

Hope to see you soon in Dalian.Yours,

Lingling

 

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书面表达。(共一题,计10分)
请根据下面提供的信息,以My Penfriend 为题,写一篇英语短文,字数在70字左右。
要点如下,请适当发挥想象力,不必逐句翻译:
王飞,一个14岁的男孩子,他来自上海,现就读于上海实验中学七年级一班。
戴着眼镜,短发,看起来…今天他穿着… ,很好看。
学习刻苦,每天7点起床,晚上9点睡觉。
很少吃零食,因为他想要……最喜欢春节,因为……
待人很有礼貌,乐于助人,他经常……多好的一个男孩子啊!
开头已给出,不计总词数。
Tip:上海实验中学 Shanghai Experimental Secondary
My penfriend
I have a penfriend. His name is Wang Fei.
                                                                           
                                                                           

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