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    17．有甲.乙两位同学.他们一起做了水果电池的实验.测得数据如下: 实验次数 电极材料 水果品种 电极间 距/cm 电压 /mV 1 锌 铜 菠萝 3 900 2 锌 铜 苹果 3 650 3 锌 铜 桔子 3 850 4 锌 铜 西红柿 3 750 5 锌 铝 菠萝 3 650 6 锌 铝 苹果 3 450 甲同学提出的问题.乙同学解释不正确的是( ) 甲同学 乙同学 A 实验6中的负极电极反应如何写? 铝为负极:Al-3e-＝Al3+ B 实验1和实验5电流方向为什么相反? 1中锌为负极.电流由铜经导线到锌.5中铝为负极.铝失去电子.电流由锌经导线流向铝 C 水果电池的电压与哪些因素有关? 只跟水果的类型有关 D 实验中发光二极管不太亮.如何使它更明亮起来? 可用铜锌作电极.用菠萝作介质.并将多个此电池串联起来 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    有甲、乙两位同学，他们一起做了水果电池的实验，测得数据如下：

    实验次数

    电极材料

    水果品种

    电极间距/cm

    电压/mV

    1

    锌

    铜

    菠萝

    3

    900

    2

    锌

    铜

    苹果

    3

    650

    3

    锌

    铜

    柑

    3

    850

    4

    锌

    铜

    西红柿

    3

    750

    5

    锌

    铝

    菠萝

    3

    650

    6

    锌

    铝

    苹果

    3

    450

    甲同学提出的问题，乙同学解释不正确的是

     

    甲同学

    乙同学

    A

    实验6中的负极电极反应如何写？

    铝为负极，Al-3e-====Al3+

    B

    实验1、5电流方向为什么相反？

    1中锌为负极，电流由铜经导线到锌；5中铝为负极，铝失去电子，电流由锌经导线流向铝

    C

    水果电池的电压与哪些因素有关？

    只跟水果的类型有关

    D

    实验中发光二极管不太亮，如何使它更明亮起来？

    可用铜锌作电极，用菠萝作介质，并将多个电池串联起来

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    有甲、乙两位同学，他们一起做了关于水果电池的实验，测得数据如下:

    对甲同学提出的问题，乙同学的解释不正确的是（     ）。

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    有甲、乙两位同学，他们一起做了水果电池的实验，测得数据如下：         

    实验次数

    电极材料

    水果品种

    电极间

    距/cm

    电压

    /mV

    1

    锌

    铜

    菠萝

    3

    900

    2

    锌

    铜

    苹果

    3

    650

    3

    锌

    铜

    桔子

    3

    850

    4

    锌

    铜

    西红柿

    3

    750

    5

    锌

    铝

    菠萝

    3

    650

    6

    锌

    铝

    苹果

    3

    450

     

     

     

    甲同学提出的问题，乙同学解释不正确的是

     

    甲同学

    乙同学

    A

    实验6中的负极电极反应如何写？

    铝为负极：Al－3e－＝Al3＋

    B

    实验1和实验5电流方向为什么相反？

    1中锌为负极，电流由铜经导线到锌，5中铝为负极，铝失去电子，电流由锌经导线流向铝

    C

    水果电池的电压与哪些因素有关？

    只跟水果的类型有关

    D

    实验中发光二极管不太亮，如何使它更明亮起来？

    可用铜锌作电极，用菠萝作介质，并将多个此电池串联起来

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    下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
    [实验目的]制取乙酸乙酯
    [实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，其中浓硫酸除了做吸水剂和脱水剂的作用外还有______
    [装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
    请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是______（选填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外，它的另一重要作用是______
    [实验步骤]（1）按选择的装置组装仪器，在试管中先加入3mI乙醇，2m1冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mI浓硫酸充分摇匀，（2）将试管固定在铁架上；（3）在试管②中加入适量的饱和Na2CO3 溶液；（4）用酒精灯对试管①加热；（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验．

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    [问题讨论]a．根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有：无色油状液体、______；
    b．试 管 ②中饱 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有______的作用；
    c．从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是______
    d、生成乙酸乙酯的化学反应方程______．

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    下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务．
    [实验目的]制取乙酸乙酯
    [实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯，其中浓硫酸除了做吸水剂和脱水剂的作用外还有   
    [装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：
    请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置，我选择的装置是    （选填“甲”或“乙”）．丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管除起冷凝作用外，它的另一重要作用是   
    [实验步骤]（1）按选择的装置组装仪器，在试管中先加入3mI乙醇，2m1冰醋酸，并在摇动下缓缓加入2mI浓硫酸充分摇匀，（2）将试管固定在铁架上；（3）在试管②中加入适量的饱和Na2CO3 溶液；（4）用酒精灯对试管①加热；（5）当观察到试管②中有明显现象时停止实验．

    [问题讨论]a．根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有：无色油状液体、    ；
    b．试 管 ②中饱 和 Na2CO3 的作用是溶解乙醇、降低乙酸乙酯的溶解度还有    的作用；
    c．从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是   
    d、生成乙酸乙酯的化学反应方程    ．

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