书面表达

　　提示：根据下面所提供的李明的个人小档案，写一篇人物介绍。

　　中文名：李明　　班级：一

　　英文名：Mike

　　学校：北京市第五中学

　　性别：男

　　特长：英语、汉语、数学

　　国籍：中国

　　优点：善良、友好、乐于助人

　　年龄：15

　　爱好：唱歌、踢足球、看电视

　　年级：三

　　要求：1．条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范；

　　2．要将表中的内容全部体现在文章中；

　　3．字数在80字左右。

书面表达

　　根据内容提示和提示词语，写一篇意思连贯、符合逻辑的短文。所给提示词语必须全部用上。词数60～70。

　　内容提示：

　　①昨天晚上我和妈妈出去散步；

　　②在路上我们遇到了一个外国人；

　　③他向我们询问去温泉旅馆(the Hot Spring Hotel)的路；

　　④我告诉他沿着路往前走，在第三个转弯处向左拐就能看见旅馆；

　　⑤他非常感谢我，我也为能帮助他而感到高兴。

　　提示词语：go out for a walk, on the road, the way to, walk along, on the left, thank for, be happy that

书面表达　　

　　假设你的村庄附近有一条河，常年清澈见底，是人们主要的饮用水源。但今年新开张了一家造纸厂，工业废水流进河里，使河水严重污染，大量的鱼也死了,并影响到人们的生活用水，为防止继续污染，保护环境，请你向造纸厂厂长写封信，希望他们能采取有力的措施治理污染，避免再次污染。你的名字是张汉,是第三中学初三的学生。

　　Dear factory leaders，______________________________________________________