完成句子: 在空格里填写适当的短语, 使意思完整, 每个空格只准填一个词 (共7 小题, 每小题1分).

看起来很奇怪他竟然拒绝了我们提出的行之有效的建议.

It seemed strange that he should have rejected the practical suggestion _______   _________ by us.

在玉树地区, 遭遇地震的人们得到了全国各地的帮助.

   In Yushu area, the people __________   ____________  the earthquake received help from the whole nation.

由七位专家组成的调查组将开始对这件事进行调查.

   The investigation group ___________   _________ 7 experts will begin to look into this case.

人们相信即使将来机器人也不会完全取代人类去执行各项任务.

   It is believed that even in the future robots will not completely _________  ________ _________  ________ human beings to perform all kinds of tasks.

河两边的工厂应该为河水污染负责.

   The factories on both sides of the river _________   _______  ________  for the water being polluted.

现在认真看待学习真的对你们的前途发展是很明智的.

   Taking study seriously now really __________   _________ to your future development.

老师把学生分成8个小组, 然后他们分开组织活动.

   The teacher had the students ____________   ___________ 8 groups, and then they organized their activities separately.

完成句子: 在空格里填写适当的短语, 使意思完整, 每个空格只准填一个词 (共7 小题, 每小题1分).

1.看起来很奇怪他竟然拒绝了我们提出的行之有效的建议.

It seemed strange that he should have rejected the practical suggestion _______   _________ by us.

2.在玉树地区, 遭遇地震的人们得到了全国各地的帮助.

In Yushu area, the people __________   ____________  the earthquake received help from the whole nation.

3.由七位专家组成的调查组将开始对这件事进行调查.

The investigation group ___________   _________ 7 experts will begin to look into this case.

4.人们相信即使将来机器人也不会完全取代人类去执行各项任务.

It is believed that even in the future robots will not completely _________  ________ _________  ________ human beings to perform all kinds of tasks.

5.河两边的工厂应该为河水污染负责.

The factories on both sides of the river _________   _______  ________  for the water being polluted.

6.现在认真看待学习真的对你们的前途发展是很明智的.

Taking study seriously now really __________   _________ to your future development.

7.老师把学生分成8个小组, 然后他们分开组织活动.

The teacher had the students ____________   ___________ 8 groups, and then they organized their activities separately.

阅读下文，完成文后各题。

一株玉米的人生    冰山雪莲

    大千世界，芸芸众生，谁人不是经历了一番坎坷?万物生灵，谁的一生又会是一帆风顺的呢?万事如意，心想事成，只不过是人们对生活的美好祝愿罢了。

    你看，那田间的一株株的玉米幼苗，不也是农人精心播种下去的吗?看它们安静的享受着阳光雨露，我想：它们的一生应该是万事如意，一帆风顺的吧?

    不!细想它们一生的经历，每一阶段又何尝不是经历了一番苦难呢?

    尚是种子时，它们中间有的就被筛选出来，被无情地丢弃。优胜劣汰，大自然的法则永远是残酷无情的!那么，被选中的种子是否就一生万事大吉了呢?

    不!你看那嫩绿的幼芽儿旁边，不是有一粒种子在默默地哭泣么?它籽粒饱满，在阳光的照耀下闪着熠熠的光泽。谁能不说它是一粒优秀的种子呢?而如今，就因为农人的一个疏忽，它成了大地的弃儿，艳羡地看着昔日的同伴伸展着稚嫩的双臂接受大自然的恩泽，而自己却只能永远生活在同伴的阴影下，在孤寂的时光里呜咽!这一切难道是它的错?

    那么，有机会发芽的种子该是命运的宠儿了吧?

    不!当它们生长到大约二三十厘米的时候，农人们要再一次执行优胜劣汰的法则。一株株比较赢弱的玉米幼苗被生生的连根拔起!刹那间，我仿佛听见一声声因锥心的疼痛而发出的痛苦呻吟，一声声哀叹命运不公而发出的呐喊!是啊，它们并不都是羸弱的，枯黄的，它们中也有茁壮的，优秀的，可是，他们又能向谁去讨回公道呢?怨它们的位置不符合农人的要求?可那位置恰恰就是农人给的呀!

    那么，有幸被留下来的幼苗就可以高枕无忧了吧?

    不!它们将接受更多的考验!洪水、干旱、冰雹、蝗虫……将像猛兽一样时时肆虐的对待每一株幼苗!苗儿们要时时紧紧的抓住大地母亲的衣襟，稍有不慎就会被彻底击倒，而且永远不得复生!

    难哪!那么，经历了种种磨难和坎坷，最终结得累累硕果的玉米们该是最最幸运的了吧?是的，它们是幸运的!你看，它们在秋目的阳光照耀下，露出金黄的笑脸，自豪地站在秋风中纵情歌唱的幸福模样，的确让人感到欣慰。可是，另一种不幸在别处悄悄地窥视着它们呢!

    收获的季节到了!虽然一穗穗玉米幸福地被农人收仓，但是，在田涧地头，仍会有一些玉米被人遗漏。它们像仓中的玉米一样金黄，一样颗粒饱满，一样历经风雨，一样历经沧桑。可现在，只能在孤寂的秋夜里无奈的呜咽，在渐冷的秋风中无声的长叹，在凄风苦雨的侵袭下慢慢的腐烂!这，就是一株玉米的人生!经历了种种坎坷与磨难最终达到了成功彼岸，得到了自己想要的，就应谈是幸福的，幸运的了。因为还有那一样历经风霜而最终以悲剧形式离开的人们。

    这，就是命运!强，是因为有弱相比较；幸，是因为有不幸做陪衬！

其实，人的一生如果真的万事如意，一帆风顺，心想事成，又何尝不是另一种悲哀呢?就像蜂蜜喝多了就不觉得甜一样。只有经历了许多波折，品尝了人生百味，人生道路上的风景才会色彩斑斓，五彩缤纷。人生不仅要有高度，更要有深度广度和厚度!不管结局如何，我努力过，我争取过，我奋斗过，我不仅走过、路过，还深深地悟过!我的人生了无遗憾就不愧来人世间走一遭!

分析第一段的含义及作用（4分)

解释下列两句话在文中的含义。

  (1)可现在，只能在孤寂的秋夜里无奈的呜咽，在渐冷的秋风中无声的长叹，在凄风苦雨的侵袭下慢慢的腐烂!

  (2)人的一生如果真的万事如意，一帆风顺，心想事成，有何尝不是另一种悲哀呢?

请概括玉米一生可能遇到的不幸。

结合实际情况，谈一谈“一株玉米的人生”给你人生的启示。