第二节:书面表达 某英语报正在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论.假如你是李华.请你根据下表所提供的信息.向该报编辑写一封英文信.发表观点. 手机的优点 1.便于与父母和朋友联系, 2.能增加乐趣. 带手机上学 存在的问题 1.上课时使用手机干扰教学,2.用手机聊天.发短信费时费钱. 建议 1.上课时不许使用手机, 2.贵重物品.个人宜妥善保管. 注意: 1.信的开头和结尾已为你写好.不计入总词数, 2.词数:100左右. Dear Editor ; I’m a senior three student . I’m writing to tell you my opinion 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第二节:书面表达(满分25分)
某英文网站正在开展关于填报志愿时首先考虑专业还是学校的讨论。请你根据下面所给的要点提示,用英语写一篇短文,描述学生中中存在的两种想法,并谈谈你自己的看法,将此文在该网站的上发表。

 
观点
理由
1
首先选择专业
1.可以学习自己感兴趣的东西;
2.便于将来从事自己喜爱的工作。
2
首先选择大学
1.学习环境对人的成长很重要;
2.名牌大学的毕业生在求职时常会受到青睐。
3
你的看法(内容由考生自己拟定)
注意:词数100左右。

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第二节:书面表达(满分25分)

某英文网站正在开展关于填报志愿时首先考虑专业还是学校的讨论。请你根据下面所给的要点提示,用英语写一篇短文,描述学生中中存在的两种想法,并谈谈你自己的看法,将此文在该网站的上发表。

观点

理由

1

首先选择专业

1.可以学习自己感兴趣的东西;

2.便于将来从事自己喜爱的工作。

2

首先选择大学

1.学习环境对人的成长很重要;

2.名牌大学的毕业生在求职时常会受到青睐。

3

你的看法(内容由考生自己拟定)

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第二节:书面表达(满分25分)

今年暑假,你参加了社会实践活动,去某旅行社当业余导游。请根据该旅行社提供的数据和你的所见所闻,用英语写一篇短文,作为暑假作业交给你的英语老师。

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第二节:书面表达(共25分)
假如你是李明,最近你校学生正在参加某英语报组织的讨论,其中一个话题是:在你市建设一个核电站有无必要。请根据下面提供的信息给报社写一封信,介绍讨论情况。
55%的同学认为有必要建设一座核电站:
可满足我市不断增长的电力需求
有利于保持空气清洁
比电能更便宜
45%的同学不赞成建设核电站:
造价高
核废料处理困难
一旦发生事故,会造成重大灾难
注意:1. 词数120左右。
2. 信的开头已为你写好,不计入词数。
3. 参考词汇:建设 construction  n.
Dear editor,
  I’m writing to tell you about the discussion we have just had in our school about …
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第二节:书面表达(满分:25分)
某英语报向中学生征集关于开展研究性学习的文章。请你根据提示,用英语写一篇介绍你校研究性学习活动的短文。
研究主题
丰富多彩,选择性强,如当地风俗习惯、人民生活变化、环境保护等
你们小组的研究课题
1.你家乡河流的污染问题;
2.三大污染源:工厂废水、生活污水、农民使用的农药;
3.建议。感想与体会。
注意:
1.开头语已给出,不计入总词数;
2.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译;
3.词数:120左右。
参考词汇:agricultural chemicals 农药
Nowadays we are required to do research work apart from the lessons we learn in school. We are very interested in this kind of activity.
                                                                              
                                                                              

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