题目列表(包括答案和解析)
根据所提供的中英文完成句子或翻译句子
1 .Someone called me up in the middle of the night , but he hang up __________________ . (在我 未来得及接电话之前)
2 . The weather _______________ ( 一直很暖和) all this week .
3. Women ________________________in social life .( 起积极作用)
4 . There is __________________________( 一座著名的古老优质的石头桥) near the village .
5 . After the teacher talked to him , he worked _______________________ . ( 比以前更加努力)
6. 这个国家已经经历了太多的战争。(go through)
7. 他说他绝对不会在考试中作弊。(cheat)
8. 他们对当前形式特别关注。(concern)
9. 她喜欢多种运动,例如网球、篮球和跑步。(such as)
10. 司机在街角让他下车。( set…down)
第五部分 书面表达(满分25分)
目前世界各地甲型H1N1流感流行严重,各地学校都采取了一系列的防控措施。请你根据下表内容,结合你所在学校的实际情况,用英语写一篇短文,简要叙述此事,并谈谈你的态度。
| 目前形势 | 甲型H1N1流感蔓延势头较猛,学生受感染的病例越来越多,防控形势非常严峻。 |
| 防控措施 | 1.建立日汇报制,每日测量体温,做好记录汇报。 2.控制人员流动,谢绝家长探望,减少学生外出。 3.强化卫生措施,保持环境整洁,经常开窗通风。 |
| 你的态度 | …… (结合自己的感受,列举两到三点) |
第五部分 书面表达(满分25分)
目前世界各地甲型H1N1流感流行严重,各地学校都采取了一系列的防控措施。请你根据下表内容,结合你所在学校的实际情况,用英语写一篇短文,简要叙述此事,并谈谈你的态度。
| 目前形势 | 甲型H1N1流感蔓延势头较猛,学生受感染的病例越来越多,防控形势非常严峻。 |
| 防控措施 | 1.建立日汇报制,每日测量体温,做好记录汇报。 2.控制人员流动,谢绝家长探望,减少学生外出。 3.强化卫生措施,保持环境整洁,经常开窗通风。 |
| 你的态度 | …… (结合自己的感受,列举两到三点) |
注意: 1. 对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
4.提示词汇:甲型H1N1流感:A/H1N1 flu
防控措施:measures of prevention and control
A/H1N1 flu is spreading quickly all over the world. ________________________________
______________________________________________________________________________-
_______________________________________________________________________________
根据句意完成句子。(每空一词,每词0.5分,共8分)
82、虽然她不知道到达那个地方的最好途径, 却坚持认为她会把旅程组织好。
Although she didn’t know the best way _______ ________ to places, she ________ that she ________ the trip properly.
83、当我告诉她我们的旅程将从海拔5000多米的高度开始时, 她似乎非常的兴奋。
When I told her that our journey would begin _____ ______ _______ ______ more than 5000 meters, she seemed to be excited about it.
84、似乎整个世界要终结了。
_______ _________ ________ _______ the world was at an end.
85、很快王维也让他们对骑自行车感兴趣了。
Wang Wei soon got them ________ in _________ too.
86、毕业后,我们终于有了个机会去骑自行车旅行了。
After _______ from college, we ______ got the chance to take a bike trip.
第二节 书面表达(满分25分)
学完 Module1 Deep South 后,我校高二年级就是否去南极旅游用英语进行了一次大讨论。他们各述其见,有的赞成,有的反对。通过讨论,他们对南极有了更深的认识,同时也大大提高了他们学英语的兴趣,起到了良好的效果。以下是讨论的具体情况:
1. 持赞成观点的同学认为:南极的空气纯净,冰雪美丽,生物稀少,值得一看;人们的生活条件越来越好,有能力去南极旅游;发达国家如美国、日本、俄罗斯等已组织人旅游,我们也应该去。
2. 持反对观点的人们认为:南极是世界上的最后一片净土,人人有责任保护它。如果人们去旅游,肯定会破坏那里的环境,况且交通工具会污染那里的空气,甚至危及那里的动埴物。请根据讨论结果,写一篇短文。
注意:
1.不能逐字翻译讨论结果;
2.注意行文流畅;
3.词数120—150词。
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