n. 演说.讲话→v. ; n. 演讲家——青夏教育精英家教网—

n. 演说.讲话→v. ; n. 演讲家【查看更多】

第二节短文写作（满分25分）

下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事，请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。

注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整。

②参考词汇：货摊stand(n)；抢夺snatch(v)；逮捕arrest(v)

One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park

查看答案和解析>>

第二节短文写作（满分25分）

下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事，请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。

注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整。

②参考词汇：货摊stand(n)；抢夺snatch(v)；逮捕arrest(v)

One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park

查看答案和解析>>

重点单词
1 ．_____ (adj. )目前的,现在的；当场的→____ (v. )呈送,赠与→____ (adj. )出席／现→_____
(v. )介绍,提出,呈现,演出
2 ．____ ．(n.) 使用；用法→_____ (v. )使用,运用→ _____ (adj. )有用的→ ____ (adj ．)无用的
3 ．______adj. 逐渐的；逐步的→____adv ,逐渐地
4 ．________adj. 以后的,后来的,较晚的→____adj. 最后的→_____adj. 最近的,最新的→
________adj ．较后的,后来的→____adj ．迟到的→_______(adv ．) 最近
5 ．_______ ．(adj.) 频繁的；常见的→______ ．(adv. )频繁地；常常
6 ．_____(adj.) 流利的；流畅的→________ ．(adv. )流利地；流畅地

查看答案和解析>>

书面表达。
     假定你是厦门日报的一名记者。今天上午你在去采访的路上看到以下的情景。现在你回到了报社，
对这件事情深有感触，请你根据所发生的事情，以“ A good example for us” 为题写成一篇报道。
（词数120左右）
     1．时间：今天上午10时左右
      2．事件：一起车祸。一辆小轿车撞上了一辆自行车。骑自行车的人受重伤在地，头部流血，动
弹不得。在场的旁观者有的不知所措，有的在犹豫是否出手相助。伤者情况危急。幸运的是，一个
恰好路过的年轻人看到当时的情况，及时实施急救，并拨打了求救电话。在医护人员到达之前，伤
者失血不多，情况明显好转。
      注意： 1．展开想象：
                        （1）简述受伤者的情形；
                        （2）简述救人者所实施的有针对性的急救方法
                  2．称赞年轻人的品质，号召人们像他学习助人为乐的精神，并强调急救知识的重要性。
                  3. 注意时态、过渡词、连接词和句型的使用；不能逐字翻译。
                  4. 词汇提示: handkerchief (n. 手帕)； hesitate (v. 犹豫)；urgent (adj. 紧急的)

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

假期将至，据一份网上调查，显示出了教师、学生、家长对于补课的不同观点。请你根据下列提示写一篇英语短文。

假期补课调查表
学生	观点	60%不同意	40%同意
	理由	疲惫；应给予时间空间放松、调节	能多学点东西
家长	观点	同意但收费过高
	理由	有人看着安全，补了总比不补好，多少学点

要求：1．字数：120词左右；2．必须谈出自己的看法。

参考词汇：extra lessons n．补课 relax v．放松

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学