口译n. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达:用给出的提示翻译句子。

1.上了这堂课能获取多少知识还是未知数。(remain to be seen)

2.你跟那位售票员关系好吗?如果好的话,叫他给我留张票好吗?(if so)

3.他宁愿一个人呆着.但他从来不告诉和他在一起的朋友。(would rather/though)

4.-你介意我听会儿音乐吗?-不介意。(mind)

5.他过去因为口语不流利常常被人取笑。(used to/fluent)

6.我永远忘不了四川遭遇地震的那一天。(the day when…)

7.因为有很多事情要处理,我现在没法帮你做饭。(with+n.+to do…)

8.我书房的书比她的多3倍。(倍数表达句型)

9.为了确保他记住开会的时间,我提醒了他很多次。(make sure/remind)

10.我知道一个美丽的地方,那里天总是蓝的,树木都郁郁葱葱。(a place where…)

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单词拼写

1.In this quiet way, the first________(两星期)of her visit soon passed away.

2.Much new knowledge is________(遥远的)from the immediate interest of the ordinary person.

3.There is an active demand for________(作口译的人)during the trade fair.

4.An officer climbed on to the________(平台)and spoke to him.

5.I can not understand so abstract c________.

6.What things do you do w________or monthly, but not every day?

7.He tried to a________his daily plan to leave time for everything.

8.What you said is not r________to the matter in hand.

9.Do you know how a(n)________(宇航员)flies in a spacecraft?

10.The rising sun is especially beautiful to look at from this________(角度).

 

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书面表达
    
假如有一批澳大利亚中学生在京旅游,住在北京饭店,请用英语为他们拟一个参观颐和园的口头通知,内容如下:
1.参观时间:六月二日,星期三
2.颐和园简介:中国最大的保存最完好的皇家园林,风景优美,有山有水,有皇家建筑和画廊。
3.活动安排:上午自由参观,中午在快餐店吃午饭,下午5:30返回宾馆。
4.集合时间:早上6:10,汽车6:30开,行驶45分钟。
5.集合地点:宾馆大门口。
注意:
1.不要逐条翻译,词数100词左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.参考词汇:①画廊  gallery  n.②皇家的royal  adj.
Boys and girls,
      May I have your attention, please? I have an announcement to make.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
     That’s all. Thank you!

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书面表达(共1小题,满分15分)
校友王浩被邀请来你校作报告,谈中学生该如何高效地学习英语的问题。请根据下面表格提供的信息,在学校网页的“英语角”栏目上用英语对王浩作一简单介绍:

姓  名
王浩
出生年月
1978.3
出生地
湖南长沙
学历学位
研 究 生
专 业
英语翻译
精通语言
英语  日语  中文
简  历
1990-1996年      长沙市长郡中学 
1996---1999年    北京大学英语系
2000-2003年     北京外国语大学英语系攻读研究生
2003-2005年     在美国California University大学深造
2006年至今   从事翻译工作;做国家领导人的翻译;在许多大型国际会议上做同声翻译。
中学时
兴趣爱好
游泳、篮球、集邮、流行音乐, 和同学练习英语口语,曾在全国英语技能大赛(National English Language Skills Contest)中得过一等奖。
要求:
1. 要点齐全。                       2. 不要逐行翻译
3. 词数:100以上,开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
研究生:graduate student;专业:major  n & v ;  同声翻译员:simultaneous interpreter
Mr.Wang Hao is a schoolmate of  our school. He was born in March in 1978 in Changsha.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tomorrow afternoon, he will give us a wonderful speech about how we should learn English effectively. Please be there on time.

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书面表达(共1小题,满分15分)

     校友王浩被邀请来你校作报告,谈中学生该如何高效地学习英语的问题。请根据下面表格提供的信息,在学校网页的“英语角”栏目上用英语对王浩作一简单介绍:

姓   名

王浩

出生年月

1978.3

出生地

湖南长沙

学历学位

研  究  生

专  业

英语翻译

精通语言

英语   日语   中文

简   历

1990-1996年       长沙市长郡中学 

1996---1999年     北京大学英语系

2000-2003年      北京外国语大学英语系攻读研究生

2003-2005年      在美国California University大学深造

2006年至今    从事翻译工作; 做国家领导人的翻译;在许多大型国际会议上做同声翻译。

中学时

兴趣爱好

游泳、篮球、集邮、流行音乐, 和同学练习英语口语,曾在全国英语技能大赛(National English Language Skills Contest)中得过一等奖。

要求:

1. 要点齐全。                       2. 不要逐行翻译

3. 词数:100以上,开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

 研究生:graduate student;专业:major  n & v ;   同声翻译员:simultaneous interpreter

 Mr.Wang Hao is a schoolmate of  our school. He was born in March in 1978 in Changsha.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tomorrow afternoon, he will give us a wonderful speech about how we should learn English effectively. Please be there on time.

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同步练习册答案