第一节: 背诵默写:1.用课文中适当的词填空: Your doctors has sent you to meet business people at Pudong Airport. They are visitors coming from several countries, who are interested in the (1) of business in China. They are from (2) , North America, South America and Asia. They will be meeting at a (3) hotel with local (4) people and people who (5) the Chinese (6) . Four people enter looking around in a (7) way. You do not want to (8) your boss, and this is an exciting (9) for you, so you stand (10) and listening. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

Ⅳ:写作(共两节,满分为40分)

第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

【写作内容】 你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的方法和心得。请根据下表提供的中文提纲,选择相关的信息写一篇发言稿。

学习方法

        学习效果

背诵范文

运用英语思维,进行模仿性写作

多阅读英文文章

吸取语言材料

多听英文广播

提高听力水平

学习语法

正确表达

多写日记

在做中学

多练习口语

提高口头技能

参考他人的习作

取长补短

【写作要求】   1. 只能使用5个句子表达全部内容;

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称;

3. 开头与结尾已经给出。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------         That’s all. Thank you.

【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

 

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Ⅳ:写作(共两节,满分为40分)

第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

【写作内容】 你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的方法和心得。请根据下表提供的中文提纲,选择相关的信息写一篇发言稿。

学习方法

        学习效果

背诵范文

运用英语思维,进行模仿性写作

多阅读英文文章

吸取语言材料

多听英文广播

提高听力水平

学习语法

正确表达

多写日记

在做中学

多练习口语

提高口头技能

参考他人的习作

取长补短

【写作要求】   1. 只能使用5个句子表达全部内容;

2. 文中不能出现真实姓名和学校名称;

3. 开头与结尾已经给出。

Ladies and gentlemen,

Now I would like to tell you how I learn English writing.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------       That’s all. Thank you.

【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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Ⅳ:写作(共两节,满分为40分)
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
话剧《李尔王》将由珠江话剧团(Theatrical Company)于近日在友谊剧场(the Friendship Theatre)上演。请根据下列内容以学生会的名义拟一份广播通知,在学校广播站广播。
[写作内容]
1.该剧是戏剧大师莎士比亚的名作,四大悲剧之一;
2.有兴趣观看者到年级教师办公室申请票券;
3.票数有限,先到者先得,莫失良机;
4.票价每张10元。
[写作要求]
1.必须使用5个规范的英语句子表达全部的内容。
2.将5个句子组织成连贯的短文。
3.开头和结尾已为你写好。句子不包括在要求的五句话内。
May I have your attention please?                                                      
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
The Students’ Union
November 30, 2006

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2009.广东卷) 写作(共两节,满分40分)

第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

时间: 上周末

对象: 眼科医生(eye-doctor)王教授

主题: 我国中小学生近视(short-sightedness)问题

基本信息: (1)发生率: 略高于50%

(2)人数: 世界第一

专家解读: (1)原因: 很复杂

(2)治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

(3)建议: 不要过度用眼;多参加户外活动

(4)特别提示: 如何握笔也和近视有关

 [写作内容]

根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:

1. 采访的时间、对象和主题;

2. 中小学生近视的发生率及人数;

3. 专家解读。

 [写作要求]

只能使用5个句子表达全部内容。

 [评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

 

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IV. 写作(共两节,满分40分)
第一节基础写作(共1小题,满分15分)
以下是一位学生对英国出版社英语教材的反馈意见表,请根据要求写一篇英语短文,寄回英国出版社。
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
[写作内容]
根据以上图片写一篇英语文章描述图片内容,并包括如下内容要点:

醉酒驾驶的原因
缺乏安全意识,认为喝点酒没事,但一旦发生事故则后悔莫及。
禁止醉酒驾驶的措施
1)加强交通安全教育,提高交通安全意识。
2)立法严惩醉酒驾驶者。
倡议
重视日常驾驶,减少道路事故。
 [写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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同步练习册答案