假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：

1、课堂上您的微笑，给了我们信心(confidence)。

2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。

3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。

4、请多给我们一些建议，少一些命令。

5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。

注意：1、以第一人称写；2、词数：100左右；3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear teacher,

As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates.______________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

Best wishes to you!

Yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Hua

假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：

1、课堂上您的微笑，给了我们信心(confidence)。

2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。

3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。

4、请多给我们一些建议，少一些命令。

5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。

注意：1、以第一人称写；　　　　　　　　 2、词数：100左右；

3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．

书面表达

假设你是下图中自然公园观光车里的一员，以第一人称的口吻写一篇英文日记，描述你的亲身经历，并简要谈谈你的感想。

要求：1.表达图画所给的信息;

2.适当发挥想象（what you saw, what you did and what you thought of）;

3.词数：110左右;

日记的开头已给出:

Sunday　　　　　　  May 2nd,2004　　　　　　　　　　　　　　   Fine

Today I went to a special park with some of my classmates.

书面表达

假定你是Mr Jones的好朋友，上周你和他去山区度假。根据下面的故事，请你以第一人称的口气把原文改写为一篇A Story About Mr Jones的文章。

　Mr Jones had a few days' holiday, so he said,“I'm going to go to the mountains by train” He put on his best clothes, took a small bag, went to the station and got into the train. Mr Jones had a beautiful hat on. He often put his head out of the window during the trip and looked at the mountains. But the wind pulled his hat off.

　Mr Jones quickly took his small bag and threw it out of the window, too.

　The other people in the carriage (车厢) laughed. “Is your bag going to bring back your beautiful hat?”they asked.

　“No,”Mr Jones answered,“but there is no name and no address on my hat, and there is my name and address on the bag. Someone is going to find both of them near each other and he is going to send me the bag and the hat.”