第二节 书面表达 假设你班将举行一次英语班会.主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱 .请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿. 使用方式 好处 存入银行 养成节约的习惯 购买书籍 获取知识 其他-- -- 注意: 1. 100词左右 2. 参考词汇: 零花钱 pocket money 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第二节书面表达(满分25分)

假设你们班将召开一次“friendship”为话题的班会,请你结合现实,谈一下自己关于友谊的理解,以树立正确的友谊观念,创造良好班风。参考要点如下:

1. 友谊的重要性;

2. 对友谊的错误理解:一起违反学校纪律,如欺负别人,一起吸烟喝酒,包庇同学的错误等;

3. 正确的友谊观念:热爱集体,互相帮助,共同进步

要求:词数100左右

参考词汇:欺负  bully

                 包庇  cover up

开头已经给出:

Dear Classmates, I think it is very necessary for us to talk about friendship at the meeting today.

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第二节、书面表达(共25分)

假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他……

……

注意:

1.100词左右;2.参考词汇:零花钱  pocket money

 

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第二节、书面表达(共25分)

假设你班将举行一次英语班会,主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示并结合自己的情况写一篇发言稿。

使用方式

好处

存入银行

养成节约的习惯

购买书籍

获取知识

其他……

……

注意:

1.100词左右;2.参考词汇:零花钱  pocket money

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