假设你是李华，你的美国朋友Peter想来云南大理旅游，特发来电子邮件，询问有关旅游的情况。请根据以下提示回一封电子邮件，并表示盼望他的到来。

1. 最佳旅游季节：3月份。

2. 可乘坐交通工具：火车或巴士。

3. 票价：昆明至大理，火车票约100元。

4. 旅游项目：到洱海划船、钓鱼；登苍山，观日出；游览蝴蝶泉；品味大理特色小吃。

注意：

1. 短文须包括内容要点；

2. 可适当发挥，以使行文连贯；

3. 短文开头已给出，不计入总词数；

4. 词数：100 — 120。

参考词汇：

大巴——coach          洱海——Erhai Lake       苍山——Cangshan Mount

蝴蝶泉——Butterfly Spring                         小吃——snack

Dear Peter,

I’m glad to hear that you are coming to Dali, Yunnan.

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Yours,

Li Hua

假定你是李明，你的外国朋友（Alice）听说中国的中小学正在进行课程改革，来信咨询有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈谈"课程改革"实施后你们学校生活发生的变化。
课堂教学课改前：听讲、做笔记，枯燥乏味  课改后：  生动活泼，合作探究，重能力培养
课外活动课改前：做大量习   课改后： 活动丰富多彩：参与社会实践，通过图书馆或因特网获取息.
注意：
1．词数：100左右．2.可以适当增减细节，但不能逐字逐句翻译。
3．开头已给出，但不计入总词数。
参考词汇：课改：curriculum reform
Dear Alice，
How nice to hear from you.You want to know what is going on in China.Now I will
tell you something about it.
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Best wishes.
Yours,
Li Ming

假定你是李明，你的外国朋友（Alice）听说中国的中小学正在进行课程改革，来信咨询有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈谈"课程改革"实施后你们学校生活发生的变化。

课堂教学课改前：听讲、做笔记，枯燥乏味  课改后：  生动活泼，合作探究，重能力培养

课外活动课改前：做大量习   课改后： 活动丰富多彩：参与社会实践，通过图书馆或因特网获取息.

注意：

1．词数：100左右．2.可以适当增减细节，但不能逐字逐句翻译。

3．开头已给出，但不计入总词数。

参考词汇：课改：curriculum reform

Dear Alice，

How nice to hear from you.You want to know what is going on in China.Now I will

tell you something about it.

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Best wishes.

Yours,

Li Ming

假定你是张明，你的外国朋友（Alice）听说中国的中小学正在进行课程改革，来信咨询有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈谈“课程改革”实施后你们学校生活发生的变化。

注意：

1．词数：120—150。

    2．可以适当增减细节，但不能逐字逐句翻译。

    3．开头已给出，但不计人总词数。

参考词汇：课改：curriculum reform

Dear Alice，