※内容安排:第一章占15%左右.第二章占25%左右. 第三章占30%左右.第四章占30%左右. ※试题信息采取方法:每节2个选择题.主要用教材上的习题改编,非选择题主要取材教材内容. ※难易题比例.均采用2分一个得分点,容易题约30分.中等难度的题约55分.难题约15分. ※复习建议:读教材和做教材中的习题. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

教材既是学生掌握知识和方法的主要依据,又是培养学生能力的凭借和载体,熟悉教材内容有利于把握知识的内在规律.以下是某同学从选修3《物质结构与性质》第一章第一节中摘抄的句子,其中与课本内容严重不相符合的是(  )

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(1)写出下列反应的离子方程式:
①硫代硫酸钠(Na2S2O3与稀H2SO4溶液作用时产生无色有刺激性气体溶液变得浑浊:
S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O

②氯化铁与硫氰化钾起反应,生成红色的溶液:
Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3
Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3

(2)高二化学第一章《硝酸》一节中有浓硝酸、稀硝酸分别跟铜片反应的实验,装置图如下所示.

①实验a中试管上部会看到的现象是
红棕色
红棕色
,由此证明生成的气体是
NO2
NO2

根据
生成溶液呈蓝色
生成溶液呈蓝色
现象可判断铜被氧化为
Cu2+
Cu2+
,综合起来可得出铜与浓硝酸反应的离子方程式
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O
Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O

②实验b中试管上部起先可看到
红棕色气体
红棕色气体
,后来可看到
无色气体
无色气体
.由此证明生成的气体是
NO
NO
.写出化学反应方程式
3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

③两实验中将导管通入NaOH溶液的中是为了
除去氮的氧化物,防止污染空气
除去氮的氧化物,防止污染空气

④除了气体颜色、溶液颜色方面的差异外.两实验中还有哪些实验现象有明显差异?写出一条:
浓硝酸比稀硝酸反应速率快
浓硝酸比稀硝酸反应速率快
,由此你能得出什么结论:
浓硝酸氧化性强于稀硝酸
浓硝酸氧化性强于稀硝酸

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(18分)《必修1》第一章学习过:A过滤、B蒸发(结晶)、C蒸馏、D分液、E萃取、F配制一定物质的量浓度的溶液,根据所学的知识回答下列下列问题:

(1).选用适当的方法分离或提纯,应选用上述哪一种?(填序号)

①除去Ca(OH)2 溶液中悬浮的 CaCO3        ; ②从碘水中提取碘         

③用自来水制取蒸馏水          ; ④分离植物油和水         

⑤除去 NaCl 溶液中所含的少量 KNO3         

(2).        实验用到了玻璃棒。需要加热的实验                  实验需检查某仪器是否漏水(填序号)。

(3).用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol·L1稀硫酸,若实验仪器有:

A.100mL量筒          B.托盘天平            C.玻璃棒              D.50mL容量瓶

E.10mL量筒        F.胶头滴管       G.50mL烧杯      H.100mL容量瓶

①需量取浓硫酸的体积为                mL。

②实验时选用的仪器有(填序号)                        

③下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)

A. 所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中               

B. 容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水               

C. 定容时俯视溶液的液凹面                    

 

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(18分)《必修1》第一章学习过:A过滤、B蒸发(结晶)、C蒸馏、D分液、E萃取、F配制一定物质的量浓度的溶液,根据所学的知识回答下列下列问题:
(1).选用适当的方法分离或提纯,应选用上述哪一种?(填序号)
①除去Ca(OH)2溶液中悬浮的 CaCO3       ;②从碘水中提取碘         
③用自来水制取蒸馏水         ;④分离植物油和水         
⑤除去 NaCl 溶液中所含的少量 KNO3         
(2).       实验用到了玻璃棒。需要加热的实验                实验需检查某仪器是否漏水(填序号)。
(3).用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol·L1稀硫酸,若实验仪器有:
A.100mL量筒          B.托盘天平            C.玻璃棒              D.50mL容量瓶
E.10mL量筒        F.胶头滴管       G.50mL烧杯      H.100mL容量瓶
①需量取浓硫酸的体积为               mL。
②实验时选用的仪器有(填序号)                        
③下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
A. 所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中               
B. 容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水               
C. 定容时俯视溶液的液凹面                    

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盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸.
(1)瑞典科家舍勒在研究软锰矿(主要成份为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种有刺激性气味的有色气体.写出该反应的化学方程式,并标出电子转移方向和数目:

(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验.
实验内容 实验现象
A 收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡. 蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色.
B 取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量. 紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色.
C 取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中. 产生大量白色沉淀
D 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡. 瓶内黄绿色气体立即消失.
①能说明氯气与水发生化学反应的实验是
BC
BC
(填实验序号)
②写出实验D中所发生反应的离子方程式
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)该校另一合作学习探究小组用下列如图1所示装置对铜与硝酸反应进行探究.

①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色,由此认为试管里的硝酸是浓硝酸,你认为他的看法正确吗?
不正确
不正确
.为什么?
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应,也会产生红棕色气体,浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
因为一氧化氮与试管内空气中的氧气反应,也会产生红棕色气体,浓硝酸和铜反应生成的是红棕色二氧化氮气体
.甲同学还能观察到的现象有
气球鼓起胀大,铜片上放出气泡,溶液由无色变成蓝色,铜片变小甚至消失
气球鼓起胀大,铜片上放出气泡,溶液由无色变成蓝色,铜片变小甚至消失

②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀(m/g)和加入溶液的体积(V/mL)的关系如图2所示.请写出O-A段反应的离子方程式
H++OH-=H2O
H++OH-=H2O

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