每周一早晨,所有同学都被要求参加集会. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面四幅图描述了妇女节那天王林家的情况.请根据这些图画写一篇完整的故事.

注意:1. 故事包括所有图画的内容,可以适当增加细节,使其连贯.

   2. 用第三人称写.  3. 词数120左右.

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下面四幅图描述了妇女节那天王林家的情况.请根据这些图画写一篇完整的故事.

注意:1. 故事包括所有图画的内容,可以适当增加细节,使其连贯.

   2. 用第三人称写.  3. 词数120左右.

 

 

 

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写作:(满分25分)
假定你是李华,有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报(“21st Century”)上登载了一则招聘启事,认为对他很合适。请用英文写一封短信,用E-mail发给Smith,告知此事。广告原文如下: 
           Foreign Teachers Wanted !
  The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.
  Requirements :
  1. Native English speaker
  2. University degrees in education or related field preferred
  3. Foreign expert certification(证明)
  If you are interested , please call us :
  Tel : 86-10-66666666   
  E-mail : liecbj @ hotmail.com 
  Beijing Ladder Information Company Limited 
  注意:1. 开头语已为你写好;
     2. 介绍须包括所有内容,但不要逐条译成英语;
     3. 文章的词数需100词左右。 [来源:学.科.网]
Dear Smith ,
  I know you want to find a job in Beijing. ……
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Good luck,
                          Li Hua 

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假定你是李华,有一位美国朋友Smith托你在北京找工作。你看到21世纪英文报(“21st Century”)上登载了一则招聘启事,认为对他很合适。请用英文写一封短信,用E-mail发给Smith,告知此事。广告原文如下: 

           Foreign Teachers Wanted !

  The Education Department of the Ladder Company is running an English course for children and adults.

  Requirements :

  1. Native English speaker

  2. University degrees in education or related field preferred

  3. Foreign expert certification(证明)

  If you are interested , please call us :

  Tel : 86-10-66666666   

  E-mail : liecbj @ hotmail.com 

  Beijing Ladder Information Company Limited 

  注意:1. 开头语已为你写好;

     2. 介绍须包括所有内容,但不要逐条译成英语;

     3. 文章的词数需100词左右。 

Dear Smith ,

  I know you want to find a job in Beijing. ……

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Good luck,

                          Li Hua 

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假如你叫李平,是一位成绩优秀的学生,你班班主任在安排座位时,让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌,这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响,团活课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下,并说出自己的观点。

赞同

反对

你的观点

1.人人有长处和不足,成绩差的学生也有可取之处

1.部分学习差的学生常常违反校规校纪,担心自己会受影响,养成坏习惯。

 

 

2.相互学习,建立友谊;

 

 2.老是问问题,使自己不能专心学习。

 

3.通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。

 

 

注意:1.词数:100~120,短文的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。

2.短文需包括表中所有要点,内容可适当发挥,以使行文连贯。

3.参考词汇:成绩差的学生:a slower student

 

 Dear Mr. Zhang,

We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                    Yours,

  Li Ping

 

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