（北京四中09-10学年高三第一学期期中考试）

作为社区的志愿者，你与你同班的几名同学每隔一周的星期六到学校附近的社会救济站，为暂时无法回家的老人和儿童做一些力所能及的事。请根据提示及下面图画的内容为学校的壁报写一篇报道。
　　注意：词数不少于60；
　　参考词汇：社会救济站 drop-in centre
　　　　　　　　

假设你参加了你校组织的 “关爱生命  携手‘艾滋’儿童”的活动。请你根据以下信息，写一篇英文日记，叙述活动情况。

[写作内容]

 [写作要求]

只能使用5个句子表达全部的内容。

注 意：日记的开头已写好。

December 1^st   Saturday  2007                                 Fine_________

假设你参加了你校组织的“关爱生命  携手‘艾滋’儿童”的活动。请你根据以下信息，写一篇英文日记，叙述活动情况。

 [写作内容]

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部的内容。

注意：日记的开头已写好。

December 1st   Saturday 2007                                 Fine_________

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假设你参加了你校组织的 “关爱生命  携手‘艾滋’儿童”的活动。请你根据以下信息，写一篇英文日记，叙述活动情况。

[写作内容]

活动安排

内容       1．时间：2007年12月1日 星期六8:30 启程，

           共进午餐后返回

              2．地点：校门口集中，一个半小时自行车车程

      目的地：红十字会医院

      3．活动：亲切交谈、牵手跳舞、赠送礼物、拍照留念

       感受

[写作要求]

只能使用5个句子表达全部的内容。

注 意：日记的开头已写好。

December 1^st   Saturday  2007                                 Fine_________  

请根据以下信息，用英语写一篇人物介绍：

* 诺贝尔文学奖：the Nobel Prize in Literature

【写作要求】   只能用5个句子表达全部内容。

【评分标准】  句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。