假设你是李华，已被浙江大学提前录取，请你用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信，在信中，你告诉他这个好消息，并感谢他让你对英语产生了浓厚的兴趣，其次告诉他你对未来的打算，并向他表示祝愿。

要求：1.词数100左右；

2．可以适当发挥，使上下文连贯。

现在，很多中学生每天长时间用耳机听音乐、学英语。你的英语笔友李平也是如此。最近他在来信中提到感觉头痛、注意力不集中、记忆力减退。请你就此回信谈谈你的观点和建议。

写作要点：

1．简述过度使用耳机的现象；

2．分析过度使用耳机的危害；（至少两点）

3．提出你的建议。(至少两条)

注意：

1．要点齐全，可适当添加细节，以使行文连贯；

2．字数120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

3．可能用到的词汇：耳机earphone

现在，很多中学生每天长时间用耳机听音乐、学英语。你的英语笔友李平也是如此。最近他在来信中提到感觉头痛、注意力不集中、记忆力减退。请你就此回信谈谈你的观点和建议。
写作要点：
1．简述过度使用耳机的现象；
2．分析过度使用耳机的危害；（至少两点）
3．提出你的建议。(至少两条)
注意：
1．要点齐全，可适当添加细节，以使行文连贯；
2．字数120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
3．可能用到的词汇：耳机earphone

现在，很多中学生每天长时间用耳机听音乐、学英语。你的英语笔友李平也是如此。最近他在来信中提到感觉头痛、注意力不集中、记忆力减退。请你就此回信谈谈你的观点和建议。

写作要点：

    1．简述过度使用耳机的现象；

    2．分析过度使用耳机的危害；（至少两点）

    3．提出你的建议。(至少两条)

注意：

         1．要点齐全，可适当添加细节，以使行文连贯；

         2．字数120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

         3．可能用到的词汇：耳机earphone

Dear Li Ping,

I received your letter yesterday...

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Best wishes.

                                                   Yours,

                        Lin Tao