书面表达

　　假如你是李华，家住江苏南京上海路80号，1999年暑假参加了全国中学生英语夏令营.请根据所给要点，用英语给加拿大的笔友Thomas写一封信，谈谈夏令营的情况和你的感受.写信日期：2000年8月10日.

　　注意：(1) 信须包括表格提供的内容要点，可以适当增减细节，使信意思连贯：

　　　　  (2) 词数：100左右；

　　　　  (3) 信的开头已写在下面，不计入总词数.

生词：全国中学生外语能力竞赛：NEPCS

比赛：competition

交流：exchange

80 Shanghai Road

Nanjing Jiangsu，PRC

Aug．10，1998

Dear Thomas,

　　Nice to hear from you again．__________________________________

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第二节书面表达（25分）
　目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。
　注意：
　1.    词数：100左右；
　2.    可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯

第二节书面表达（25分）

　目前，有不少中学生不做家务，一些父母认为：中学生学习负担重，首要任务是学习。再者，中学生也不知道怎样做家务。请你就此用英文给一家报社写一篇短文，阐述你的观点和看法。

　注意：

　1.    词数：100左右；

　2.    可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯

假设你叫李华，你将作为高三毕业生代表，根据以下要点在毕业晚会上用英文作一简短的告别演讲：
1、对三年高中生活的怀念;　2、对老师的感谢;　3、对母校的祝福
注意：1. 短文必须包括以上要点，可以适当发挥;　2. 词数：100左右

假设你叫李华，你将作为高三毕业生代表，根据以下要点在毕业晚会上用英文作一简短的告别演讲：

1、对三年高中生活的怀念;　2、对老师的感谢;　3、对母校的祝福

注意：1. 短文必须包括以上要点，可以适当发挥;　2. 词数：100左右