第二节 书面表达：（满分30分）

假如你叫李明。你的好友Mark生病了，在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知，请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark，告诉他考试的情况。

Notice on the Final Exams

时间：下周四——the last day of the exam week

内容：五个问题中任意回答三个；写作文一篇

复习范围：课本，期中考试试卷和笔记。

计分：期末考试占55%；期中考试占25%; 研究性课程占20%。

注意：

1．开头已写好，不计入总词数；

2．生词：研究性课程 research work  分数 grade

Dear Mark,

It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.

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Yours truly,

                                                                          Li Ming

第四部分：书面表达（满分25分）
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。

要求：1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节；
2.词数120词左右；
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇：校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua

第四部分：书面表达（满分25分）

假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。

时间	地点	演讲者	评委	观众
上周六上午	学校操场	每班2名选手，共20人	5位英语教师	全校同学
主题	主要内容	比赛结果
让我们的校园更美丽	1．保持校园清洁，不乱丢杂物； 2．爱护花草树木，让校园充满绿色； 3．举止文明礼貌，关爱他人。	6名同学获奖，你班推荐的2名同学都获奖。

要求：1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节；

2.词数120词左右；

3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。

参考词汇：校园campus

Dear John,

We held a speech contest on the playground last Saturday morning.

Do you have such activities in your school?

Best wishes to you.

Yours,

Li Hua

 

第八节：书面表达（共1篇；满分20分）

假如你是叫李明，是我市黄家埠某村人，现给本市《余姚日报》编辑（editor）写封信，反映你村受污染的问题，呼吁有关部门采取措施，保护环境，防止污染。

要点如下：

       你村位于山脚下，一条小河从旁边流过，村里树木四季常青，鲜花争艳景色美似花园。但三年前，附近建起一家化工厂，排出大量污水、废气，造成村庄污染，严重影响了村民健康。请有关部门出面解决这一问题。

注意：字数约100字左右；可适当补充细节。

Dear Editor of Yuyao Daily,

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Yours,

Li Ming

第二节：书面表达（满分20分）

 你们班将组织一次保护环境、清理废弃物的活动。假如你是班长，请用英语口头通知全班同学有关事宜。开头部分已给：

1. 明天早晨七点半在校门口集合，骑自行车到济南植物园（The Jinan Botanical Garden）。

2. 头三组同学帮助工人清理废纸、烟蒂、塑料袋等。

3. 四组的同学在草坪和花园附近竖立五块标牌，告诉游客爱护花木，勿踏草坪。

4. 五组的同学向游客宣传保护环境的重要性。

5. 上午十一点半在植物园门口集合，然后各自回家吃午饭。

Dear comrades,

     May I have your attention, please? I have an announcement to make.