题目列表(包括答案和解析)
向某人宣判
汉英翻译
向某人宣判
从课文中选出在词义上与所给中文意思最接近的词组。
向某人挥手道别
wave goodbye to
shake goodbye to
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第二节:书面表达(30分)
常言道:“字如其人。”随着电脑的普及率越来越高,老师、家长和学生对字迹的重视程度也降低了。据一项调查显示,有85.8%的中学生表示有人说过自己的字迹不好看。对于中学生而言,能写一手美观大方的字还是颇有益处的。而中学生不想改善字迹的理由也有很大差别,如下图所示。请根据下图写一篇100-120词的英文短文向某英文报社投稿,反映一下中学生不想改善字迹的理由以及你是如何看待这个问题的。
中学生不想改善字迹的理由
可以用电脑写字 51.5
没有时间练 32.3
没有什么用 10.9
其他 5.3
写作要求:1、反映一下中学生不想改善字迹的理由;
2、你是如何看待这个问题的;
3、内容连贯,不要逐句翻译。开头已写好,不计词数。
Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.
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IV、写作(共两节,满分为40分)
第一节:基础写作(共1小题,满分15分)
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
你刚到欧洲参加夏令营回来,现在请你向同学们简单介绍中西方传统的建筑物风格,内容如下:
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中 国 |
欧 洲 |
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木质结构,如寺庙、宫殿、大房子等。 |
石头结构。如城堡、教堂等。 |
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非常漂亮。 |
随处可见,欧洲的一道风景。 |
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容易被火烧掉、被虫咬和酷热的天气毁掉。 许多历史遗迹就这样被毁的。现在许多都是重修,甚至多次重修。 |
许多历史遗迹依然如故。 |
[写作要求]
1. 标题:Buildings in China and Europe。
2. 必须使用5个句子介绍全部所给的内容。
3. 将5个句子组织成连贯的短文。
【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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