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    假定你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加《中国日报》21世纪中学生英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：父母的收入有没有必要让孩子知道?

    请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。

  注意：1．词数：100左右。

    2．信的开头已经为你写好，不计入总词数内。

        3．参考词汇：收入——income

Dear editor,

I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents' income.

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Possible version

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    假定你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加《中国日报》21世纪中学生英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：父母的收入有没有必要让孩子知道?

    请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。

  注意：1．词数：100左右。

    2．信的开头已经为你写好，不计入总词数内。

        3．参考词汇：收入——income

Dear editor,

I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents' income.

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Possible version

书面表达

　　假定你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目的一个讨论。本文话题为：父母的收入有没有必要让孩子知道？

　　请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。

　　注意：1．信的开头已经为你写好。

　　2．词数：100左右。

　　3．参考词汇：收入　　income

　　Dear Editor,

　　I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether we should know our parents' income._______________________________________________________________

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Yours truly,

Li Hua

书面表达（满分25分）

假定你是某中学学生李华。最近，你班同学正在参加21世纪英文报“人家谈”栏目的一个讨论。本次话题为：父母的收入有没有必要让孩子知道？

请你根据下表所列情况给报社写一封信，客观地介绍讨论情况。

注意：1．信的开头已经为你写好；

2．词数：100左右；

3．参考词汇：收入—income

Dear Editor，

I'm writing to tell you about the discussion our class have had about whether we should know about our parents’ income．________

假定你是李华，你班最近就“北京大学授权少数中学校长推荐学生上北大”一事进行了讨论。请根据以下信息用英语写一篇短文，投给某英文报社的“学生习作”专栏。

注意：

1．词数：100左右；

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．短文的开头已给出，但不计入总词数。

Recently we have had a heated discussion in our class about the news that Peking University allows a very small number of headmasters to recommend suitable students for it.