假如你是李明，学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的网站，关闭了教室内电脑的网络浏览功能，你们感到很难过。请你给校长写一封信，劝说校长同意开通教室内的网络。
注意：
1. 信中要包括下表中的所有内容；
2. 词数：120左右；
3. 信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。
4. 参考词汇：sense of judgment(判断力)

事由	教室内的电脑不能上网，建议学校开通网络。
原因	1. 有利于查找资料； 2. 浏览新闻，了解信息； 3. 作为高中生，我们正在形成自己的判断力。

 
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom._______________
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

近年来，随着私家车的增加，城市交通越来越拥挤。在中、小学生上学或放学时，校门口以及学校附近拥挤问题更加严重。这给学生、教师、家长和其他市民带来许多不便。尤其值得注意的是，学校附近的交通堵塞也存在不可忽略的隐患。为此，这引起了不少民众的担忧。你作为一名在校学生，署名张小明，根据以下要点写一封英语信，向本校英语报投稿。

1. 为什么要写这封英语信。

2. 你们学校门口及附近交通拥挤的原因。

3. 提出二至三条建议。

注意：词数120左右。

Dear Editor,

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 Yours,

Zhang Xiaoming

 

假如你是李明，学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的网站，关闭了教室内电脑的网络浏览功能，你们感到很难过。请你给校长写一封信，劝说校长同意开通教室内的网络。

注意：

1. 信中要包括下表中的所有内容；

2. 词数：120左右；

3. 信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。

4. 参考词汇：sense of judgment(判断力)

事由	教室内的电脑不能上网，建议学校开通网络。
原因	1. 有利于查找资料； 2. 浏览新闻，了解信息； 3. 作为高中生，我们正在形成自己的判断力。

Dear Headmaster,

I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom._______________

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Looking forward to your reply.

                                                           Yours,

                                                        Li Ming

假如你是李明，学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的网站，关闭了教室内电脑的网络浏览功能，你们感到很难过。请你给校长写一封信，劝说校长同意开通教室内的网络。
注意：
1. 信中要包括下表中的所有内容；
2. 词数：120左右；
3. 信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。
4. 参考词汇：sense of judgment(判断力)

事由	教室内的电脑不能上网，建议学校开通网络。
原因	1. 有利于查找资料； 2. 浏览新闻，了解信息； 3. 作为高中生，我们正在形成自己的判断力。

Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.

假如你是李明，学校领导和教师因为担心同学们浏览不健康的网站，关闭了教室内电脑的网络浏览功能，你们感到很难过。请你给校长写一封信，劝说校长同意开通教室内的网络。

注意：

1. 信中要包括下表中的所有内容；

2. 词数：120左右；

3. 信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。

4. 参考词汇：sense of judgment(判断力)

事由	教室内的电脑不能上网，建议学校开通网络。
原因	1. 有利于查找资料； 2. 浏览新闻，了解信息； 3. 作为高中生，我们正在形成自己的判断力。

 

Dear Headmaster,

I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom._______________

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Looking forward to your reply.

                                                           Yours,

                                                        Li Ming