第二节书面表达（共1题，满分25分）
假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的"低碳生活" 活动情况。请根据以下要点用英语写一封回信。
活动主题：行动改变世界
活动目的：倡导低碳生活
具体内容:  1．尽量乘公交车、骑自行车或步行;  
2．使用电子贺卡;
3．双面使用纸张;              
4．节约用电、用水……
注意: 1．词数100左右;     
2．可适当增加细节，使行文连贯;   
3．开头语已为你写好。
Dear Chris,
I'm happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle．_ _______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

第二节 书面表达 （共1题， 共25分）

假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活发生的变化。

注意：1．词数：100左右；

2．写信日期为2010年2月20日；

3．注意书信格式。

生词：exam-oriented education 应试教育 quality-oriented education 素质教育

第二节 书面表达（共1题，满分25分）

       假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的"低碳生活" 活动情况。请根据以下要点用英语写一封回信。

       活动主题：行动改变世界

       活动目的：倡导低碳生活

       具体内容:  1．尽量乘公交车、骑自行车或步行;  

       2．使用电子贺卡;

       3．双面使用纸张;              

       4．节约用电、用水……

       注意: 1．词数100左右;     

       2．可适当增加细节，使行文连贯;   

       3．开头语已为你写好。

Dear Chris,

       I'm happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle．_ _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

第二节 书面表达 （共1题， 共25分）

假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活发生的变化。

注意：1．词数：100左右；

2．写信日期为2010年2月20日；

3．注意书信格式。

生词：exam-oriented education 应试教育 quality-oriented education 素质教育

第二节：书面表达（满分25分）
假如你叫李华，目前正在与家人在阳朔度假。请你就以下内容在入住的宾馆给你的朋友Billy发一封电子邮件，谈谈你在那里的见闻和感受。
阳朔因其自然美景闻名天下，其令人心旷神怡的美和深厚的传统文化给你留下了深刻的印象。
随处可见来自五湖四海的朋友，很多店主都会用英语与外国友人交流；
你还要在这里多呆两天，在离开阳朔前会给朋友们寄一些明信片。
注意：
词数：100字左右；
可适当增加细节，以使行文连贯。