题目列表(包括答案和解析)
第八节:书面表达(共1篇;满分20分)
假如你是叫李明,是我市黄家埠某村人,现给本市《余姚日报》编辑(editor)写封信,反映你村受污染的问题,呼吁有关部门采取措施,保护环境,防止污染。
要点如下:
你村位于山脚下,一条小河从旁边流过,村里树木四季常青,鲜花争艳景色美似花园。但三年前,附近建起一家化工厂,排出大量污水、废气,造成村庄污染,严重影响了村民健康。请有关部门出面解决这一问题。
注意:字数约100字左右;可适当补充细节。
Dear Editor of Yuyao Daily,
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Yours,
Li Ming
第三节 书面表达(满分20分)
假如你是王兵,你和你的美国笔友John对中美身势语的差异做了一个简单的对比。请你根据以下表格内容完成一个关于中美身势语差异的英文报告,同时提醒人们在和外国朋友交际时,注意正确使用身势语。
| 身势语 | 美国 | 中国 |
| 身体接触 | 保持距离,较少接触,尤其是同性之间 | 身体接触较多,例如女性之间可以手拉手等 |
| 伸舌头 | 一种粗鲁的表现 | 一种尴尬的表现 |
| 拍小孩的头 | 给予安慰或鼓励 | 表示喜爱 |
注意:
1. 短文应包括表格所示的全部内容,可适当发挥;
2. 次数120左右,文章开头已经为你写好,不计入词数;
3. 参考词汇:轻拍pat;安慰comfort。
As we have more communication with foreigners, we should pay more attention to the differences in our body language.__________________________________________________
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第二节 书面表达(满分25分)
为了创造学校的英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,我校将举行英语演讲比赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知,介绍相关情况。
活动:英语演讲比赛
比赛时间:5月22日下午;地点:报告厅
比赛要求:
(1)话题从备选的8个话题中自选
(2)选手每人先进行一段20秒以内的自我介绍,演讲时间不超过3分钟
奖励办法:各年级设一、二、三等奖
报名时间:5月15日前
报名地点:学生会办公室
注意: 1.词数不少于60.
2.通知的开头和结尾已为你写好。
3.选手:contestant
Boys and girls, I have an announcement to make.
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That’s all. Thank you.
第二节 书面表达:(满分30分)
假如你叫李明。你的好友Mark生病了,在家复习迎考。以下是学校关于期末考试的通知,请根据该通知写一份120字左右的e-mail给Mark,告诉他考试的情况。
Notice on the Final Exams
时间:下周四——the last day of the exam week
内容:五个问题中任意回答三个;写作文一篇
复习范围:课本,期中考试试卷和笔记。
计分:期末考试占55%;期中考试占25%; 研究性课程占20%。
注意:
1.开头已写好,不计入总词数;
2.生词:研究性课程 research work 分数 grade
Dear Mark,
It’s a pity that you can’t go over your lessons with us.
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Yours truly,
Li Ming
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