书面表达

今天你班同学就“Should we stay up for study?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人，请根据以下表格中的内容，为辩论会写一个总结，并谈谈你的看法。

支持者	1.休息好，头脑清醒，利于第二天学习。 2.今天的事今天做，绝不拖到明天做。 3.可避免懒惰。
反对者	1.课程多，作业多，不得不熬夜。 2.问题难，障碍多，不得不熬夜。 3.熬夜学习，利于知识巩固。
你的看法

 注意：

1.词数120左右；

2.可适当增加细节，使短文连贯；

3.开头已给出，但不计入总词数。

We’ve had a heated debate today on wheter we senior students should stay up for study or not and we have different opinions.

书面表达（25分）
今天你班同学就“Should we stay up for study?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人，请根据以下表格中的内容，为辩论会写一个总结，并谈谈你的看法。

支持者	1.休息好，头脑清醒，利于第二天学习。 2.今天的事今天做，绝不拖到明天做。 3.可避免懒惰。
反对者	1.课程多，作业多，不得不熬夜。 2.问题难，障碍多，不得不熬夜。 3.熬夜学习，利于知识巩固。
你的看法

 注意：
1.词数120左右；
2.可适当增加细节，使短文连贯；
3.开头已给出，但不计入总词数。
We’ve had a heated debate today on wheter we senior students should stay up for study or not and we have different opinions.

书面表达（25分）

今天你班同学就“Should we stay up for study?”这一话题进行了辩论。假定你是主持人，请根据以下表格中的内容，为辩论会写一个总结，并谈谈你的看法。

支持者	1.休息好，头脑清醒，利于第二天学习。 2.今天的事今天做，绝不拖到明天做。 3.可避免懒惰。
反对者	1.课程多，作业多，不得不熬夜。 2.问题难，障碍多，不得不熬夜。 3.熬夜学习，利于知识巩固。
你的看法

 注意：

1.词数120左右；

2.可适当增加细节，使短文连贯；

3.开头已给出，但不计入总词数。

We’ve had a heated debate today on wheter we senior students should stay up for study or not and we have different opinions.

 

基本写作

       高中学生特别是高三学生熬夜现象很广泛。某高中在200名学生中就睡觉时间做了一次抽样调查，结果如下：

       25名学生在晚上1点左右睡觉；150名学生在12点左右睡觉；25名学生在11点左右睡觉，高三学生没有一个人在11点之前睡觉。

晚睡的结果就是晚起，早晨7：20学生就需要进课室开始一天的学习，可是很多学生直到7点才起床，没有时间吃早餐就匆忙进课室。不少学生因为疲劳在上课时睡着了。

       请根据以上内容写一篇短文，表述学生的睡觉情况和晚睡的不良结果。

[参考词汇]

熬夜“stay up late

[写作要求]

只能用5个句子表达全部内容。

[评分标准]

句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。