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  • 试题
    请你为学校的校刊写一篇英语文章.介绍体育明星刘翔.内容要点如下: 1.刘翔.21岁.上海人.28届奥运会男子110米栏冠军.成绩12.91秒.平了世界纪录.这是奥运史上中国男子的第一枚田径金牌. 2.刘翔幼年就热爱体育.他的母亲称他总是不停地跑跳.从来没有安静的时候.1998年.著名教练孙海平发现其潜质.让他转练110米栏.三年后.他开始在国际大赛中频频获奖.28届奥运会上他与美国名将阿兰·约翰逊角逐金牌.但后者在复赛中第9栏摔倒.刘最终取胜. 提示词:跨栏-hurdle 转练-transfer 田径-track and field 复赛-round 2 注意:介绍须包括所有内容要点.但不要逐条翻译.语句要连贯.词数120左右. The 21-year-old Liu Xiang won the gold medal of the Men’s 110m hurdles in the 28th Olympic Games. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    这是学校学生会最近在全校高中学生中进行的一次“你是否在上课时记笔记？”的调查。你作为校报记者，请用英语将调查的情况写成一篇短文刊登在校报上。
    【写作内容】

    调查范围和对象
    		全体高中学生，共2105人
    调查结果
    		25%的学生记笔记，他们的学习成绩都较好
    37%的学生尝试记笔记，但不会记，希望老师指导
    38%的学生根本不记笔记，不知道记什么
    调查结果
    		令人担忧
    你对调查结果的看法
    		……
    【写作要求】
    只能使用5个句子表达全部的内容。
    【评分标准】
    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

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    这是学校学生会最近在全校高中学生中进行的一次“你是否在上课时记笔记？”的调查。你作为校报记者，请用英语将调查的情况写成一篇短文刊登在校报上。

    【写作内容】

    调查范围和对象

    全体高中学生，共2105人

    调查结果

    25%的学生记笔记，他们的学习成绩都较好

    37%的学生尝试记笔记，但不会记，希望老师指导

    38%的学生根本不记笔记，不知道记什么

    调查结果

    令人担忧

    你对调查结果的看法

    ……

    【写作要求】

    只能使用5个句子表达全部的内容。

    【评分标准】

    句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

     

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    书面表达

    对学校餐厅的现状的分析。请你根据下表内容,用英语为你校英语刊物的问题讨论栏目写一篇题为Tidy the dining hall in our school的文章，说明情况, 并发表自己的见解。

    注意：1．短文应包括表中主要内容，可以适当增加细节，使文章连贯、完整。

    2．字数：100左右。

    3．参考词汇：吃剩的leftover；垃圾litter

    Tidy the dining hall in our school

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    写作。
        假如你校与加拿大一所中学结为友好学校，现在一批加 拿大中学生将来你校访问，
    学校英语报《缤纷世界》栏目需要 刊登一篇介绍加拿大的文章，请你根据表格中的
    信息，以“Canada-The Most Attractive Country，写一篇英语短文投稿。
    基本概况 位于北美洲，人口3000万，面积998万平方公里，是世界上面积第二大的国家。
    环境、资源 环境优美、风景秀丽、空气清新、气候宜人；自然资源极为丰富，如矿产、木材、海产等等。
    经济状况 工业发达，如通讯、造纸、钢铁等等，是西方七大工业强国之一。
    文化教育 主要语言为英语和法语，中小学免费教育，毕业后无需考试可直接升人大学。
         注意：1. 词数120 左右；
                      2 ．不要逐句翻译，可适当增加内容，使文章连贯。
         参考词汇：资源resource ；工业化国家industrialized country ；通 讯communication
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    书面表达

    　　假如以下是你对学校餐厅的现状分析.请你根据下表内容,用英语为你校英语刊物的“问题讨论”栏目写一篇题为Tidy our dining hall in school的文章,说明情况,并发表自己的见解.

    　　问题；原因；建议；具体措施；

    　　学校餐厅不整洁.

    　　有人把它当作垃圾场,把吃剩的食物丢在桌上、地上.

    　　让更多人养成好习惯；

    　　让乱丢垃圾的人清理垃圾.

    　　张贴告示,提醒大家注意自己的品行,保护周围环境；学生巡视,发现乱丢垃圾的人,让他们留下来,在所有人就餐完后打扫餐厅.

    　　注意：(1)词数：100左右；

    　　　　  (2)参考词汇：吃剩的--leftover,垃圾--litter

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