第二节 书面表达

假如你是陈华，你的美国朋友Robert要来中国学习汉语语言文学，就读于你所在学校附近的西南大学，希望你向他提供相关信息及建议，包括：

1．   学校简况（如学习、交通、食宿等）；

2．   如何交友；

3．   学习汉语和中国文化的最好方法；

4．   你可以帮助他做的事情。

注意：1. 词数:100左右（信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数）；

2．可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Robert,

I’m glad that you’ll come to China to study Chinese and Chinese culture. Here’s some information for you to refer to.

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Yours,

Chen Hua  

第二节  书面表达

假如你是陈华，你的美国朋友Robert要来中国学习汉语语言文学， 就读于你所在学校附近的西南大学， 希望你向他提供相关信息及建议， 包括：

学校简况（如学习、交通、食宿等）；

如何交友；

学习汉语和中国文化的最好方法；

你可以帮助他做的事情。

注意：1. 词数:100左右（信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数）；

      2．可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Robert,

     I’m glad that you’ll come to China to study Chinese and Chinese culture. Here’s some information for you to refer to.

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                                                                       Yours,

                                                                       Chen Hua  

最近，你校学生就“金钱是否能带来幸福”这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：

请根据上表内容为某英语报写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应如何正确看待金钱。

注意：1、词数100---120，开头已经给出，不计入总词数；

2、不要逐句翻译，可适当发挥，以使行文连贯。

Recently I have had a debate about whether money can bring us happiness.                                

随着社会对“富二代”各方面负面新闻不断的报道。最近你校学生就“金钱是否能带来幸福”  这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：

请根据以上素材为某英语报刊写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应该如何看待金钱。

  注意：1.词数 100 左右

        2.开头已给出，但不计入总词数；

        3.不要逐条翻译，可适当发挥，以行文连贯。

Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.

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随着社会对“富二代”各方面负面新闻不断的报道。最近你校学生就“金钱是否能带来幸福”  这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：

请根据以上素材为某英语报刊写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应该如何看待金钱。

  注意：1.词数 100 左右

        2.开头已给出，但不计入总词数；

        3.不要逐条翻译，可适当发挥，以行文连贯。

Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.__