练习册

  • 练习册
  • 试题
    根据下面提供的信息写一篇关于英国科学家Stephen Hawking的简介. 出生年月 1942.1 出生地 英国 学习 毕业于牛津大学.获物理博士学位 生活 1965年和Jane·Wilde结婚 成就 20世纪70年代初期在宇宙大爆炸和黑洞理论方面有了新的发现 工作 虽身有残疾.仍继续着对宇宙的探索并到世界各地去做报告 观点 科学家的工作永无止境.即使是最好的理论.都可能被证明是错误的. 参考词汇:Oxford-牛津 Big Bang-大爆炸 注意:1.词数100左右. 2.不要逐字逐句翻译. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    书面表达。
         假如你是一名90后出生的学生李华，请根据下表中所提供信息，以“Do trust us -a gerneration
    born in the 90s” 为题写一篇英语演讲稿。
    人们的忧虑 1. 过分自我，轻视合作；
    2. 缺乏毅力，容易气馁；
    3. 追求享受，渴望成名。
    90后的境遇 1. 父母期望值高；
    2. 升学就业难; 社会竞争激烈。
    我们的长处 敢于挑战，......
    （联系自己，再举例两至三点）
         注意： 1. 对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
                     2. 词数150字左右。开头和结尾已经写好，不计入总字数。
                     3. 演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
         相关词汇：与...合作：cooperate with... 激烈的：fierce 缺乏: be lacking in
                          享受：comfort 升学和就业：enter high schools and get employed.
         Good morning,everyone!
          My topic today is "Do trust us-a generation born in the 90s". Most of us are only-one child, who are
    spoiled by our parents. This causes people's concern.
    __________________________________________________________________________________________
         Thank you for your listening!

    查看答案和解析>>

    实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下面提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。

           为何倾听：表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系

           谁来倾听：家长倾听孩子理解孩子，消除代沟;老师倾听学生了解学生，满足需求;同学相互倾听增进友谊，互帮互学

           怎样倾听：（请你联系自己拟定内容，列举两至三点。）

           注意：

           1、对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

           2、词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

           3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。

    Good afternoon, everyone．

           The topic of my speech today is “Being a Good Listener”．

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

           Thank you for your listening!

    查看答案和解析>>

    实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下面提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。

    　 为何倾听：表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系

    　 谁来倾听：家长倾听孩子理解孩子，消除代沟;老师倾听学生了解学生，满足需求;同学相互倾听增进友谊，互帮互学

    　 怎样倾听：（请你联系自己拟定内容，列举两至三点。）

    　 注意：

    　 1、对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。

    　 2、词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

    　 3、演讲稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。

    Good afternoon, everyone．

    　 The topic of my speech today is “Being a Good Listener”．

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Thank you for your listening!

     

     

    查看答案和解析>>

    实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表、更要学会倾听。请你根据下面所提供的几个方面的信息，写一篇为 “Being a Good Listener”的英文演讲稿。

       1、为何倾听： 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系……

       2、谁来倾听：家长倾听孩子， 理解孩子，消除代沟，……老师倾听学生，了解学生，满足需求，……同学相互倾听，增进友谊，互帮互学，……

       3、怎样倾听：（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点。）

       注意：对所给要点，不要逐一简单翻译陈述，可以适当发挥。

    　　　词数120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

    Good afternoon, everyone!

         The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.____________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    Thanks for your listening!

    查看答案和解析>>

    每位同学都希望自己具有良好的人际关系，成为班级中受欢迎的人。请你根据下面所提供的信息，写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文。

    受人欢迎的个性品质

    对待班级1. 视班级为大家庭2. 参与班级活动

    对待他人1. 尊重师长，听从教诲2. 关心他人，乐于助人

    对待自己1. 努力学习，乐观诚信, 2.、……  3、……

    要求：1. 行文应连贯流畅，内容要充实完整，并可适当发挥。

    2. 词数：150词左右。开头已经给出，不计入词数。

    Being a Popular Student

    We all hope to be popular with our classmates and teachers. To enjoy popularity, we

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案