15.有甲.乙.丙.丁四位同学分别设计了如下实验.证明盐类的水解是吸热的.其中正确的是 甲:将氯化钠溶于水.若水温不变.说明盐类水解是吸热的 乙:在盐酸中加入同浓度的氨水.若反应过程中温度上升.说明盐类水解是吸热的 丙:在醋酸中加入醋酸钠晶体.若溶液温度下降.说明盐类水解是吸热的 丁:在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液.加热后红色加深.说明盐类水解是吸热的 某同学根据所学知识对溶液进行分析.写出了以下四个关系式.请你判断.在正确的关系式后面打“ .在错误的后面写出正确的关系式. ① c() === 2[c+c ]: ② c()+c(H+) ==c+c+c(OH-) : ③ c(OH-) === c(H+)+c +2c(): ④ c()>c>c(OH-)>c : 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。

[猜想]

甲:可能是酚酞变质造成的;

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;

丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

[理论分析]

(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:      

                      

(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是                                

                                                             

[实验设计]

(3)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:

实验步骤

设计这一步骤的目的

1.将配制的氢氧化钠溶液加热                                

 

2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油                                

 

(4)通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?

实验方法

可能观察到的现象和结论

方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。

物质的量浓度大的溶液中酚酞红色消失

证明                               

方案二:向原红色消失的溶液中加      

(填试剂名称)

红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠物质的量浓度大小有关

查看答案和解析>>

甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。

[猜想]

甲:可能是酚酞变质造成的;

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;

丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

[理论分析]

(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:      

                     

(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是                                

                                                             

[实验设计]

(3)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:

实验步骤

设计这一步骤的目的

1.将配制的氢氧化钠溶液加热                                

 

2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油                                 

 

(4)通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?

实验方法

可能观察到的现象和结论

方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。

物质的量浓度大的溶液中酚酞红色消失

证明                               

方案二:向原红色消失的溶液中加      

(填试剂名称)

红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠物质的量浓度大小有关

查看答案和解析>>

 甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了。

    [猜想]甲:可能是酚酞变质造成的;

    乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

    丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;

    丁:可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。

    [理论分析]

(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:

                                                                              

(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是                                  

                                                                               

[实验设计]

(3)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:

实验步骤

设计这一步骤的目的

1.将配制的氢氧化钠溶液加热

2.在加热后的溶液中滴加酚酞,并在上方滴一些植物油

(4)通过以上实验,四位同学看到:溶液先变成红色,一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,设计如下实验证明并完成有关问题:

实验方法

观察到的现象和结论

方案一:分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。

质量分数大的溶液中酚酞红色会消失,则证明  

                                          

方案二:向原红色消失的溶液中加   

          (填试剂名称)

红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。

查看答案和解析>>

(12分) 甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。

[猜想]

甲:可能是酚酞变质造成的;

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;

丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

[理论分析]

(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:                 

(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是                                       

[实验设计]

(3)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:

实验步骤

设计这一步骤的目的

1.将配制的氢氧化钠溶液加热          

 

2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油                                

 

(4)通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?

 

实验方法

可能观察到的现象和结论

方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。

物质的量浓度大的溶液中酚酞红色消失

证明                               

方案二:向原红色消失的溶液中加      

(填试剂名称)

红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠物质的量浓度大小有关

查看答案和解析>>

(12分) 甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会儿红色就消失了。
[猜想]
甲:可能是酚酞变质造成的;
乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;
丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;
丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。
[理论分析]
(1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是:      
                     
(2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是                                
                                                             
[实验设计]
(3)为证实丙同学的猜想,还需做如下实验,请完成下表:
实验步骤
设计这一步骤的目的
1.将配制的氢氧化钠溶液加热                               
 
2.在加热后的溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油                                
 
(4)通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?
实验方法
可能观察到的现象和结论
方案一:分别配制不同物质的量浓度的氢氧化钠溶液,然后各滴加数滴酚酞溶液。
物质的量浓度大的溶液中酚酞红色消失
证明                               
方案二:向原红色消失的溶液中加      
(填试剂名称)
红色重新出现,则说明红色消失与氢氧化钠物质的量浓度大小有关

查看答案和解析>>


同步练习册答案