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    将本单元的第14, 15课缩写成150个单词左右的短文.下列短词和短语必须用到: day by day ruin in a word cash crop hilly make sense solve How to feed the world Now the world’s population is rapidly increasing. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    本单元的写作任务是写一则音乐会简介。下面介绍一下音乐会简介的写作方法：

    1．介绍演出者。

    2．介绍演出时间和地点。

    3．介绍音乐类型或内容。

    4．介绍音乐家的演出情况及观众的反应情况。

    【典例展示】

    请根据内容提示写一场音乐会介绍。内容如下：

    时间

    上周一

    地点

    深圳少年宫

    演出者

    北京音乐学院的副教授(vice professor)方红和她的学生

    音乐

    民族传统音乐，包括阿炳的二胡音乐----《二泉映乐》

    观众反映

    身受感动，留下了深刻印象

    方红的感受

    她一开始还对深圳观众对民族传统音乐不感兴趣，但令她吃惊的是深圳观众很热情

     

     

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    书面表达

    在10月1日，为了庆祝国庆节，我校举办了一场英语晚会，进行抽签口头即兴作诗表演比赛。利用本单元的单词、短语和句型，写一首儿童诗。

    抽签题目之一：利用cat和rat，作一首诗，生活好了，猫吃得好了，但是，变懒了，也变胖了。相反，老鼠变得可爱了。

    单词提示：always, study, a pat, dream, fish, Sunday flower, tower, bed, every, dish, wish, shower, bed, fat, school, busy, sleep．

    要求：至少4段，每段4行。要尽量押韵和对仗。

    写作提示：首先对所提示的单词根据押韵分组。

    1．study, Sunday

    2．a pat, fat

    3．flower, tower, shower

    4．wish, dish, fish

    5．school, dream

    6．busy, every

    在此基础上，按照“至少4段，每段4行”的原则，试打草稿。要尽量押韵和对仗。初步定型，结合cat和rat的故事：生活好了，猫吃得好了，但是，变懒了，也变胖了。相反，老鼠变得可爱了，编一首逻辑合理的诗歌。

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     随着社会的发展，越来越多的人认识到了英语的重要性，但是有些人担心自己方言太重，英语口语不够标准，不能够很好地和外宾交流。请你就此现象，利用本单元的词汇，写一篇100词的短文并发表自己的看法。

    参考词汇：

    play a role ;international ; however; standard; communication; native ; culture

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    用本单元的日常用语补全对话

    －Do you know what about the number of adults in employment in this area?

    －Oh, ________ 208 000．

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    根据括号内的要求，写出单词的正确形式

    1．population(写出本单元的一个短语)________

    2．go back(用这个词造一个句子)________

    3．plenty of(写出它的近义词组)________

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