题目列表(包括答案和解析)
VII.写作:(共20分)
(1)基础写作:(共15分)
[写作内容]
为丰富同学们的课间活动内容,最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此,同学位看法不一。假如你是班长李华,请根据你的调查情况写一个汇报,交给你们的校长Smith先生。
|
赞成 |
反对 |
|
1. 放松神经,减轻疲劳 |
1. 声音嘈杂,影响休息 |
|
2. 带来欢笑,是美的享受 |
2. 课间时间短,上课受影响 |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容
2.开头和结尾已给出(不计入总字数)。
参考词汇:放松 relaxation (n.); 疲劳 tiredness (n.)
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
基础写作:(共15分)
[写作内容]
为丰富同学们的课间活动内容,最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此,同学位看法不一。假如你是班长李华,请根据你的调查情况写一个汇报,交给你们的校长Smith先生。
| 赞成 | 反对 |
| 1. 放松神经,减轻疲劳 | 1. 声音嘈杂,影响休息 |
| 2. 带来欢笑,是美的享受 | 2. 课间时间短,上课受影响 |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容
2.开头和结尾已给出(不计入总字数)。
参考词汇:放松 relaxation (n.); 疲劳 tiredness (n.)
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
VII.写作:(共20分)
(1)基础写作:(共15分)
[写作内容]
为丰富同学们的课间活动内容,最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此,同学位看法不一。假如你是班长李华,请根据你的调查情况写一个汇报,交给你们的校长Smith先生。
| 赞成 | 反对 |
| 1. 放松神经,减轻疲劳 | 1. 声音嘈杂,影响休息 |
| 2. 带来欢笑,是美的享受 | 2. 课间时间短,上课受影响 |
VII.写作:(共20分)
(1)基础写作:(共15分)
[写作内容]
为丰富同学们的课间活动内容,最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此,同学位看法不一。假如你是班长李华,请根据你的调查情况写一个汇报,交给你们的校长Smith先生。
| 赞成 | 反对 |
| 1. 放松神经,减轻疲劳 | 1. 声音嘈杂,影响休息 |
| 2. 带来欢笑,是美的享受 | 2. 课间时间短,上课受影响 |
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容
2.开头和结尾已给出(不计入总字数)。
参考词汇:放松 relaxation (n.); 疲劳 tiredness (n.)
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
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