第二节：书面表达（满分25分）
假如你是李华，日前看到某英文报社向全球中学生征集有关绿色校园建设的稿件，请你根据以下内容要点和要求写一篇英文短文。
要点：
1．重要性；
2．绿色校园不仅指绿色环境……；
3．具体措施；
要求：
1．字数120左右；
2．短文中不得透露本人及所在学校的真实信息；
3．书写务必清晰、工整。

第二节：书面表达（满分25分）
假如你是某家英文报社的编辑，昨日收到一位中学生读者李华的来信。请根据来信内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。
Dear Editor,
I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?
Li Hua
提示：1．不要压力太大；
2．如有问题，请教老师或同学；
3．考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。
注意：1．可以适当增加细节以使行文连贯；
2．书信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。
3．词数：100—120。
参考词汇：分配——distribute
Dear Li Hua,
It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Editor

第二节：书面表达（满分25分）

    假如你是某家英文报社的编辑，昨日收到一位中学生读者李华的来信。请根据来信内容和所给的要点提示用英语写一封回信。词数100左右。

Dear Editor,

     I am a hardworking boy and want to be the number one in my class. But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided. I really worry about it. What can I do to improve my performance in exams?

                                                                        Li Hua

提示：1．不要压力太大；

          2．如有问题，请教老师或同学；

          3．考试时合理分配时间并尽量抽出几分钟检查。

注意：1．可以适当增加细节以使行文连贯；

          2．书信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

          3．词数：100—120。

参考词汇：分配——distribute

Dear Li Hua,

     It’s good that you know what prevents you achieving satisfying scores in exams.

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Editor

第二节：书面表达（满分25分）

假如你是李华，目睹了近年来你所在城市的变化。你拍了两张照片并写一篇有关城市变化及所带来的思考的短文寄给某英语报社。短文包括两幅照片的主要内容，并表达你的感受和建议：在建设与发展的同时，还应加强文物和古迹保护，以传承文化。

注意：1.词数：100左右

      2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

      3.标题已给出，不记入总词数

      参考词汇：摊点：stalls     遗产：relics

第二节：书面表达（满分25分）

假如你是李华，日前看到某英文报社向全球中学生征集有关绿色校园建设的稿件，请你根据以下内容要点和要求写一篇英文短文。

       要点：

1．重要性；

2．绿色校园不仅指绿色环境……；

3．具体措施；

要求：

1．字数120左右；

2．短文中不得透露本人及所在学校的真实信息；

3．书写务必清晰、工整。