假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，询问你的学校生活。请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：

1. 学习科目、作息时间等；

2. 课余活动（运动、阅读、上网）;

3. 理想大学及选择的原因。

注意：1. 词数：120词左右；开头和结尾已给出，但不计入总词数。

      2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。

  Dear Sarah,

I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.

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Best regards,

                                                                  Li Hua

假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，询问你的学校生活情况，请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：

1. 学习科目、作息时间；

2. 课余活动（运动、阅读、上网）;

3. 理想大学及选择的原因。

注意：1. 词数：100词左右。

      2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。

      3. 开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

Dear Sara

I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.

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Best regards,

                                                         Li Hua

假如你是某中学高三学生李华，刚刚收到美国笔友Sarah发来的一封电子邮件，请你用英语给她回复一封邮件，具体内容包括：
1. 学习科目、作息时间；
2. 课余活动（运动、阅读、上网）;
3. 理想大学及选择的原因。
注意：1. 词数：120词左右；头和结尾已给出，但不计入总词数。
2. 可以适当添加细节，以使行文连贯。
3. 开头语和结束语以为你写好。
Dear Sarah,
I’m very glad to receive your last e-mail. At your request, I’d like to tell you something about my school life.
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Best regards,
Li Hua

第五部分 书面表达(满分25分)
你是外教布朗，在中国一中学从教已两年，现在用英文写一篇150字左右的E-mail 回家给儿子Tom，给儿子介绍中国的清明节（Tomb-sweeping Day）人们的活动情况，并讲讲自已对中国清明节的感受。