第一节 基础写作 请根据以下的情景说明.使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容. [情景说明] 假如下图中的小学生叫.请根据图片所提供的情景和下面的中文提示.写一篇英语短文.必须包括如下要点: 1. 陶奇为什么不敢回家.而请求警察叔叔送他回家? 2. 假设这位警察答应了陶奇的请求.把他送回家并见到了家长.这位警察该怎样劝说他们? 3. 家长非常感激警察的忠告.陶奇得到了家长的鼓励.努力学习.进步很快. [写作要求] 1. 短文必须使用5个句子介绍包括以上要点的全部内容.其中三个句子必须为复合句.可以适当增减细节.使内容连贯. 2. 将5个句子组织成连贯的短文. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)
俗话说”笑一笑,十年少”,请根据下面的提示写一篇短文,谈谈微笑的好处。
[写作内容]

1.微笑的好处:给别人留下好印象;帮自己调节不良情绪
2.具体的事例:聊天时向朋友倾诉苦恼,朋友给我发来了他的一张面带灿烂笑容的照片,朋友的微笑消除了自己的烦恼。
3.你猜想经常微笑会有什么好处?
[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。   

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第一节 基础写作 (共1小题,满分15分)

俗话说”笑一笑,十年少”,请根据下面的提示写一篇短文,谈谈微笑的好处。

[写作内容]

1.微笑的好处:给别人留下好印象;帮自己调节不良情绪

2.具体的事例:聊天时向朋友倾诉苦恼,朋友给我发来了他的一张面带灿烂笑容的照片,朋友的微笑消除了自己的烦恼。

3.你猜想经常微笑会有什么好处?

[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容。

[评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。   

 

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第一节 基础写作(共1小题,满分15分)

你们班同学上周五就“应该送什么样的礼物给同学或朋友”的话题展开了讨论,下面是讨论记录:

60%的同学

到商店买礼物好

商店的礼物精致、美观,适合赠送

40%的同学

自己制作礼物好

自己制作礼物能够展现个人才能,培养动手能力,增强节约意识

你的看法

 ?

【写作内容】

  1. 讨论的时间和话题;
  2. 同学们的意见和各自的理由;
  3. 你的看法。

【写作要求】

1. 只能使用5个句子表达全部内容。

       2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。

【评分标准】

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

你是校报小记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:

时间: 上周末

对象: 眼科医生(eye-doctor)王教授

主题: 我国中小学生近视(short-sightedness)问题

基本信息: (1)发生率: 略高于50%

(2)人数: 世界第一

专家解读: (1)原因: 很复杂

(2)治疗: 没有哪一种药物能治愈近视

(3)建议: 不要过度用眼;多参加户外活动

(4)特别提示: 如何握笔也和近视有关

 [写作内容]

根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:

1. 采访的时间、对象和主题;   2. 中小学生近视的发生率及人数;   3. 专家解读。

 [写作要求]  只能使用5个句子表达全部内容。

 [评分标准]  句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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第一节基础写作(共1小题,满分15分)
假设你叫李华,最近在某英文购物网站上购买了一双鞋子,但出现了一些问题。
[写作内容]
请给网站写一封投诉信,包括以下内容:
l.写信的目的;
2.投诉内容:

 
申购情况
实际情况
颜色
黑色
白色
号数
9
8.5
到货日期
4月10日
4月20日
 
3.要求:重新邮寄或退款;
4.询问:若寄回,谁承担奇费?
[写作要求]
只能使用5个句了表达全部内容。(信的开头和结尾已给出,不计入句子总数。)
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear Sir.
Thank you for your consideration
Yours sincerely,
Li Hua

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