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题目列表(包括答案和解析)

为了创造学校的英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,你校开展

英语演讲比赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知,

介绍相关情况。

活动:英语演讲比赛

比赛时间:5月22日下午;

地点:报告厅

比赛要求:

1)话题从备选的8个主题中自选

2)每人先进行一段20秒以内的自我介绍,演讲时间不超过3分钟

奖励办法:各年级设一、二、三等奖

报名时间:5月15日前

报名地点:学生会办公室

注意:

1. 词数不少于60。

2. 通知的开头和结尾已为你写好。

Boys and girls.  I have an announcement to make.

                                                                             

                                                                            

                                                                            

                                                                             

That’s all.  Thank you.

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 为了创造学校的英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,我校将举行英语演讲比赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知,介绍相关情况。

活动:英语演讲比赛

比赛时间:5月22日下午;地点:报告厅

比赛要求:

    (1)话题从备选的8个话题中自选

    (2)选手每人先进行一段20秒以内的自我介绍,演讲时间不超过3分钟

奖励办法:各年级设一、二、三等奖

报名时间:5月15日前

报名地点:学生会办公室

注意:  .1.词数不少于60.

        .2.通知的开头和结尾已为你写好。

.3.选手:contestant

Boys and girls, I have an announcement to make.

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That’s all. Thank you.

 

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基础写作。
     上周,我们以“如何与同学友好相处”为题,在1600名学生中进行了一次调查。大多数同学认
为要与同学和睦相处,必须做到:
     1. 为人诚实。
     2. 尽可能多地参加各种有益的活动,例如,运动会,派对等。
     3. 乐于助人,尤其当同学生病,或有困难时。
     4. 如果做错了事情,应与同学进行面对面的交流,以消除误会。
    [写作要求] 1.写一段100词左右的短文,要求包含全部内容; 
                     2.文中不能出现真实姓名和学校名称。 
                     3. 提示词汇:活动activity, 消除remove 
                     4. 首句已给出。
     Last week, we did a survey among 1600 students about how to get along well with others.
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书面表达

为了创造学校的英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,我校将举行英语演讲比赛。请你根据下面内容以学生会名义向全校学生做口头通知,介绍相关情况。

活动:英语演讲比赛

比赛时间:5月22日下午;地点:报告厅

比赛要求:

(1)话题从备选的8个话题中自选

(2)选手每人先进行一段20秒以内的自我介绍,演讲时间不超过3分钟

奖励办法:各年级设一、二、三等奖

报名时间:5月15日前

报名地点:学生会办公室

注意:1.词数不少于60.

2.通知的开头和结尾已为你写好。

3.选手:contestant

  Boys and girls, I have an announcement to make.

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  That’s all.Thank you.

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同步练习册答案