第二节 书面表达 加拿大高中生David在互联网上登出启事.希望结识一位中国朋友.以便学习中国的语言.文化.假设你是李华.请在看到这则启事后.用英文给David发出一封电子邮件. 主要内容包括: 1.你怎样得知他的愿望, 2.你愿意成为他的朋友, 3.你打算如何帮助他, 4.你盼望他的回复 注意:1. 词数:100词左右. 2. 信的格式已给出. Dear David, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第二节 书面表达(共1题,满分25分)
假如你是李华,由于高考临近,你的好友王平感到前所未有的焦虑和压力。请你结合以下要点,用英语给他写封信安慰并鼓励他。
1.保持良好的心态.对自己有信心;
2.缓解压力的办法:听音乐,进行体育锻炼以及和家人或朋友交流;
3.高考的成败并不能决定人的一生……
注意:l.词数100左右;
2.可适当增加细节.以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Wang Ping,
I'm sorry to hear that you are suffering from heavy pressure and anxieties from college entrance examination.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best regards,
Li Hua

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第二节 书面表达(共1题,满分25分)

假如你是李华,由于高考临近,你的好友王平感到前所未有的焦虑和压力。请你结合以下要点,用英语给他写封信安慰并鼓励他。

1.保持良好的心态.对自己有信心;

2.缓解压力的办法:听音乐,进行体育锻炼以及和家人或朋友交流;

3.高考的成败并不能决定人的一生……

注意:l.词数100左右;

2.可适当增加细节.以使行文连贯;

3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Wang Ping,

I'm sorry to hear that you are suffering from heavy pressure and anxieties from college entrance examination.

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Best regards,

Li Hua

 

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第二节 书面表达(共1题,满分25分)

假如你是李华,由于高考临近,你的好友王平感到前所未有的焦虑和压力。请你结合以下要点,用英语给他写封信安慰并鼓励他。

1.保持良好的心态.对自己有信心;

2.缓解压力的办法:听音乐,进行体育锻炼以及和家人或朋友交流;

3.高考的成败并不能决定人的一生……

  注意:l.词数100左右;

           2.可适当增加细节.以使行文连贯;

           3.开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Wang Ping,

I'm sorry to hear that you are suffering from heavy pressure and anxieties from college entrance examination.

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Best regards,

Li Hua

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同步练习册答案