第二节 写作 假如你叫李华.参加学校开展的“有困难向谁求助 (Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动.调查结果如下表.请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容. 求助对象 比例 理 由 同学.朋友 58% 年龄相仿.容易理解与交流 老师.家长 30% 有爱心.有经验.可以信任 无 12% 不愿与人交流.难以与人沟通 注意:1.内容要点全面.并表达出你的观点.为了使文章连贯.可适当增加内容. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

 

第二卷(共35分)

书面表达:

第一节 情景作文 (20分)

假如你叫李华,学校组织有外籍教师参加的郊游活动,你担任临时导游。请根据下面图示,用英语写一篇讲话稿,在活动开始前向外籍教师简要介绍郊游活动的安排。

注意: 1.词数不少于60;

        2.文章开头与结尾已为你写好。

Good morning, ladies and gentlemen,

_____________________________________________________________________. 

That’s all for today’s arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.

开放作文

 

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第二卷(共35分)
书面表达:
第一节情景作文(20分)
假如你叫李华,学校组织有外籍教师参加的郊游活动,你担任临时导游。请根据下面图示,用英语写一篇讲话稿,在活动开始前向外籍教师简要介绍郊游活动的安排。
注意: 1.词数不少于60;
2.文章开头与结尾已为你写好。
Good morning, ladies and gentlemen,
_____________________________________________________________________. 
That’s all for today’s arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.
开放作文

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第二卷(共35分)

书面表达:

第一节 情景作文

假如你叫李华,学校组织有外籍教师参加的郊游活动,你担任临时导游。请根据下面图示,用英语写一篇讲话稿,在活动开始前向外籍教师简要介绍郊游活动的安排。

注意: 1.词数不少于60;

        2.文章开头与结尾已为你写好。

Good morning, ladies and gentlemen,

_____________________________________________________________________. 

That’s all for today’s arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.

开放作文

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基础写作

假如你叫李华,是汕头的一名中学生。最近,当地政府正计划实施快速公交和桥梁建设,结果引起人们的广泛争议。请你根据人们不同的观点,给当地报社写一封信,反映这一情况。

[写作要求]

1.只能使用5个句子表达全部内容;

2.可适当发挥,但不能出现真实的学校和学生姓名。

3.短文开头和结尾已为你写好,不计入5个句子中。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

参考词汇:快速公交系统BRT 高架桥overpass

Editor,

  I'm writing to tell you about the road construction which is going to take place in our city.

________________________________

Yours truly,

Li Hua

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写作

假如你叫李华,请给某英文报社写一封信,反映如下情况并谈谈你的建议。

1.现在有许多同学使用手机,原因一是认为时髦,二是认为便于同家人和朋友联系。

2.一些学生把手机带进教室,课堂上的铃声影响了课堂纪律。有的同学还在课堂上发短信,浪费了宝贵的学习时间。

建议:……

注意:1.信的开头和结尾已给出,但不计入总词数;2.词数:100字左右

Dear Editor,

  I'm a senior high school student.Now many students use mobile phones.

________________________________________________

Your sincerely,

Li Hua

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同步练习册答案