第二节:写作 给你的外国笔友Peter写一封信. 提示: 1.何度过高三学习9.10两个月. 2.想在明年高考考哪所大学?为什么要考这所大学? 3.今后要做哪些方面的努力.去实现你的目标? 要求:120个词.信的开始和结尾已写好.不计入词数. Dear Peter, How are things with you? Are you still working on your paper? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


第二节:书面表达
你的初中同学王彬想转到你所在的省级重点中学学习,他担心食堂的饮食问题,所以写信询问你(李华)。请根据提示将你校食堂的情况回信告知。
学校注重饮食;
食物质量高,品种多样;
价格合理,食堂目的不在盈利;
环境宜人,大厅配有桌椅。
注意:根据要点适当发挥,开头已给出。词数:120左右。
Dear Wang Bin,
I’m very glad to hear you are considering coming to study in our school…
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第二节:书面表达

你的初中同学王彬想转到你所在的省级重点中学学习,他担心食堂的饮食问题,所以写信询问你(李华)。请根据提示将你校食堂的情况回信告知。

学校注重饮食;

食物质量高,品种多样;

价格合理,食堂目的不在盈利;

环境宜人,大厅配有桌椅。

注意:根据要点适当发挥,开头已给出。词数:120左右。

Dear Wang Bin,

I’m very glad to hear you are considering coming to study in our school…

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第二节:书面表达

你的初中同学王彬想转到你所在的省级重点中学学习,他担心食堂的饮食问题,所以写信询问你(李华)。请根据提示将你校食堂的情况回信告知。

学校注重饮食;

食物质量高,品种多样;

价格合理,食堂目的不在盈利;

环境宜人,大厅配有桌椅。

注意:根据要点适当发挥,开头已给出。词数:120左右。

Dear Wang Bin,

I’m very glad to hear you are considering coming to study in our school…

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“词、句、段”写作导练

  假如你叫王明,是郑州14中的学生,下列表格记述了你5月3日郊游的日程。请你根据此表于郊游第二天用英语给你的朋友Tom写一封信,把这次郊游的情况告诉他。

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同步练习册答案