B[平行班做] , 溶液呈 性; , 溶液呈 性; , 溶液呈 性. (2) . 其理由是(用化学方程式表示.并配以必要的文字说明) . 25A.[1.5.6班做] (1) L, L. (2) mol·L-1 (3) . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(9分,每空1分)某课外活动小组对甲酸进行了如下的实验,以验证其含有醛基,并考察其化学性质,首先做了银镜反应.

(1)在甲酸进行银镜反应前,必须在其中加入一定量的          ,因为             

(2)写出甲酸进行银镜反应的化学方程式:                                      

(3)某同学做银镜反应失败,他可能进行的错误操作有__  ______(写字母):

A.用洁净的试管;B.在浓度为2%的NH3·H2O中滴入稍过量的浓度为2%的硝酸银;

C.用临时配制好的银氨溶液;D.在银氨溶液里加入稍过量的甲酸;

E.反应过程中,没有振荡试管.

然后,同学们对甲酸与甲醇进行了酯化反应的研究:

(4)乙装置中长导管A的作用是                                   

(5)选择甲装置还是乙装置好?________,原因是                                

(6)实验过程中选用的药品及试剂有:浓H2SO4、甲醇、甲酸还有________、________两种必备用品.

 

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(9分)

某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。

实验方案(I)

实验现象(Ⅱ)

 

答案(III)

实验方案I

实验现象II

1.用砂纸擦后的镁带与沸

水反应,再向反应液中滴

加酚酞

A浮与水面,剧烈反应,放出气体,

熔成—个小球,在水面上无定向移

动,随之消失,溶液变红色。

1

 

2.向新制的H2S饱和溶

液中滴加新制的氯水

 

B.产生大量气体,可在空气中燃

烧,溶液变成浅红色

 

2

 

3.钠与滴有酚酞的冷水反应

C.反应不十分剧烈,产生的气体

可以在空气中燃烧

3

 

4.镁带与2mol/L的盐酸

反应

D.剧烈反应,产生的气体可以在

空气中燃烧

4

 

5铝条与2mol/L的盐酸

反应

E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀

消失

 

5

 

6.向溶液中滴加

溶液至过量

 

F.生成淡黄色沉淀

6

 

(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号                                        ,从实验结果可以得出的结论是                                     

 

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(9分)在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”,能延长鲜花的寿命。下表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分,阅读后回答下列问题:

成分
质量(g)
摩尔质量(g ·mol-1
蔗糖
25.00
342
硫酸钾
0.25
174
阿司匹林
0.17
180
高锰酸钾
0.25
158
硝酸银
0.02
170
(1)下列“鲜花保鲜剂”的成分中,属于非电解质的是________。
A.蔗糖        B.硫酸钾                      C.高锰酸钾          D.硝酸银
(2)“鲜花保鲜剂”中K+(阿司匹林中不含K+)的物质的量浓度为_______ mol/L。(注意:只要求用原始数据写表达式,不需要化简与计算)
(3)配制上述“鲜花保鲜剂”所需的仪器有:烧杯、电子天平、药匙、________________、______________、_______________。(在横线上填写所缺仪器的名称)
(4)在溶液配制过程中,下列操作对配制结果没有影响的是___________。
A.定容时俯视容量瓶刻度线
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,但未做任何处理

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(共9分)现用如图所示的装置制取较多量的饱和氯水并测定饱和氯水的pH。回答有关问题:

(1)写出有关化学方程式。

装置甲:________________________;

装置丁:          _____________ 。

(2)证明氯水已饱和的现象是        

(3)制取结束时,装置丙的液体中含有最多的微粒是         (水分子除外);

装置乙的作用是                    

(4)有如下改进措施或建议,请作出评价:

①在装置乙和丙之间增加如图(a)所示的装置,你认为有无必要?         

②在装置丙的长导管下口处,接如图(b)所示的多孔球泡,这样做的好处是:                

③若撤去装置乙,直接将装置甲和丙相连。这样做对实验结果的影响是:

                                                         

 

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(9分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。

实验方案(I)

实验现象(Ⅱ)

 

答案(III)

实验方案I

实验现象II

1.用砂纸擦后的镁带与沸

水反应,再向反应液中滴

加酚酞

A浮与水面,剧烈反应,放出气体,

熔成—个小球,在水面上无定向移

动,随之消失,溶液变红色。

1

 

2.向新制的H2S饱和溶

液中滴加新制的氯水

B.产生大量气体,可在空气中燃

烧,溶液变成浅红色

2

 

3.钠与滴有酚酞的冷水反应

 

C.反应不十分剧烈,产生的气体

可以在空气中燃烧

 

3

 

4.镁带与2mol/L的盐酸

反应

 

D.剧烈反应,产生的气体可以在

空气中燃烧

 

4

 

5铝条与2mol/L的盐酸

反应

E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀

消失

 

5

 

6.向AlCl3溶液中滴加

溶液至过量

 

F.生成淡黄色沉淀

 

6

 

(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号                                        ,从实验结果可以得出的结论是                                     

 

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