pH=3的盐酸用水稀释.体积变为原体积的2倍后.这时溶液的pH接近于(已知lg2=0.3.lg3=0.5.lg5=0.7)( ) A. 1.5 B. 3.3 C. 3.5 D. 2.7——青夏教育精英家教网—

pH=3的盐酸用水稀释.体积变为原体积的2倍后.这时溶液的pH接近于(已知lg2=0.3.lg3=0.5.lg5=0.7)( ) A. 1.5 B. 3.3 C. 3.5 D. 2.7 【查看更多】

pH=3的盐酸用水稀释，体积变为原体积的2倍后，这时溶液的pH接近于（已知lg2=0．3、lg3=0．5、lg5=0．7）

[ ]

A．1．5
B．3．3
C．3．5
D．2．7

用氯气对饮用水消毒已有百年历史，但人们逐渐发现其副作用愈来愈明显：①pH的变化，对消毒能力影响很大；②生成上百种影响人体健康的有机氯衍生物。世界环保联盟建议用另一种高效消毒剂二氧化氯（ClO₂）代替氯气对饮用水消毒。ClO₂具有很强的氧化性，通常状况下是黄绿色气体，其水溶性是Cl₂的5倍，pH在2~5范围内，在水中以分子形式存在，不水解，也不聚合。ClO₂很不稳定，与空气混合后，当它的体积分数大于10%时，受强光或强振动可能发生爆炸。
（1）氯气对饮用水消毒的原理是_____。氯气的消毒能力受水的pH影响，pH小时的消毒能力____（填“大于”或“小于”）pH大时的消毒能力，其原因是______。
（2）通常用氯酸钠（NaClO₃）与浓盐酸反应来制取ClO₂，同时生成Cl₂，写出反应的化学方程式_________，该反应每生成1mol的ClO₂，转移______个电子。
我国广泛使用经干燥空气稀释的氯气，通入填有固体亚氯酸钠（NaClO₂）的柱内制得ClO₂，表示这一反应的化学方程式是___________，和上述方法相比，我国这一方法的主要优点是____________。
（3）某同学打算通过研究性学习，比较这几种制取ClO₂方法的利与弊。要拟定一个简略的研究方案，你认为应该从哪些方面进行研究？

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某学生欲用已知物质的量浓度的盐酸来滴定测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时，选择酚酞作指示剂．请填写下列空白：
（1）该学生的实验操作如下：
A．用碱式滴定管取待测NaOH溶液25.00mL，注入锥形瓶中，加入2滴酚酞．
B．用待测定的溶液润洗碱式滴定管
C．用蒸馏水洗干净滴定管
D．取下酸式滴定管用标准液的润洗后，将标准液注入酸式滴定管刻度“0”以上2-3cm处，再把酸式滴定管固定好，调节液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E．检查滴定管是否漏水
F．另取锥形瓶，再重复操作2次
G．把锥形瓶放在滴定管下面，边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点，记下滴定管液面所在刻度．
滴定操作的正确顺序是（用序号填写）E→

C

→D→

B

→

A

→

G

→F；
（2）用标准的盐酸溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时，左手把握酸式滴定管的活塞，右手摇动锥形瓶，眼睛注视

锥形瓶内溶液的颜色变化

_．直到因加入一滴盐酸后，溶液由红色变为无色，并且

浅红色变为无色且半分钟内不褪色

为止；
（3）下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是

D

；
A．酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸溶液
B．滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥
C．酸式滴定管在滴定前有气泡，滴定后气泡消失
D．读取盐酸体积时，滴定结束时俯视读数
（4）若滴定开始和结束时，酸式滴定管中的液面如图所示：则起始读数为

0.00

mL，终点读数

26.10

mL；
（5）某学生根据三次实验分别记录有关数据如下：

滴定次数	待测氢氧化钠溶液的体积/mL	0.1000mol/L盐酸的体积（mL）
滴定次数	待测氢氧化钠溶液的体积/mL	滴定前刻度	滴定后刻度	溶液体/mL
第一次	25.00	0.00	26.11	26.11
第二次	25.00	1.56	30.30	28.74
第三次	25.00	0.22	26.31	26.09

请选用其中合理的数据列式计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度：c（NaOH）=

0.1044mol/L

．
（6）有一学生在实验室测某碱溶液的pH．实验时，他先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用洁净的玻璃棒蘸取试样进行检测．
①该学生的操作是

错误

（正确或错误）．
②如不正确，请分析是否一定有误差，为什么？

溶液被稀释氢离子或氢氧根离子浓度发生了变化

．
③若用此法分别测定c（H⁺）相同的盐酸和醋酸的稀溶液的pH，误差较大的是

盐酸

，原因是

盐酸是强酸酸稀释时pH值变化大，醋酸是弱酸稀释时电离平衡正向移动，pH值变化小；

．

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醋酸是日常生活中最常见的调味剂和重要的化工原料，醋酸钠是其常见的盐。(已知：25℃，Ka(CH3COOH)＝1.69×10－5）。请回答：

⑴ 写出醋酸钠在水中发生水解反应的离子方程式：；

⑵ 在CH3COONa溶液中离子浓度由大到小的顺序为

（用“c(Bn＋)”表示相应离子浓度）；

⑶ 25℃时，醋酸的电离平衡常数表达式Ka＝。0.10mol/L的醋酸溶液的pH约为（提示：醋酸的电离常数很小，平衡时的c(CH3COOH)

可近似视为仍等于0.10mol/L；已知：lg1.3＝0.114）；

⑷ 对于醋酸溶液和醋酸钠溶液的下列说法正确的是

A．稀释醋酸溶液，醋酸的电离程度增大，而稀释醋酸钠溶液则醋酸钠的水解程度减小。

升高温度可以促进醋酸电离，而升高温度则会抑制醋酸钠水解。

C．醋酸和醋酸钠的混合液中，醋酸抑制醋酸钠的水解、醋酸钠也抑制醋酸的电离。

D．醋酸和醋酸钠的混合液中，醋酸促进醋酸钠的水解、醋酸钠也促进醋酸的电离。

⑸ 物质的量浓度均为0.1mol/L的CH3COONa和CH3COOH溶液等体积混合（注：混合前后溶液体积变化忽略不计），混合液中的下列关系式正确的是；

A．c(CH3COOH)＋2c(H＋)＝c(CH3COO－)＋2c(OH－)

B．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(CH3COO－)＋c(OH－)

C．c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)＝0.1mol/L

⑹ 常温时，有以下3种溶液，其中pH最小的是

⑺ 已知醋酸能够和小苏打溶液发生下列反应：

CH3COOH＋NaHCO3＝CH3COONa＋CO2↑＋H2O 。

用pH试纸在常温下分别测定0.10mol/L的醋酸钠溶液和0.10mol/L的碳酸氢钠溶液，

则pH(CH3COONa) pH(NaHCO3)。（填：“＞”、“＜”或“＝”）

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醋酸是日常生活中最常见的调味剂和重要的化工原料，醋酸钠是其常见的盐。(已知：25℃，Ka(CH3COOH)＝1.69×10－5）。请回答：

⑴ 写出醋酸钠在水中发生水解反应的离子方程式：；

⑵ 在CH3COONa溶液中离子浓度由大到小的顺序为

（用“c(Bn＋)”表示相应离子浓度）；

⑶ 25℃时，醋酸的电离平衡常数表达式Ka＝。0.10mol/L的醋酸溶液的pH约为（提示：醋酸的电离常数很小，平衡时的c(CH3COOH)

可近似视为仍等于0.10mol/L；已知：lg1.3＝0.114）；

⑷ 对于醋酸溶液和醋酸钠溶液的下列说法正确的是

A．稀释醋酸溶液，醋酸的电离程度增大，而稀释醋酸钠溶液则醋酸钠的水解程度减小。

升高温度可以促进醋酸电离，而升高温度则会抑制醋酸钠水解。

C．醋酸和醋酸钠的混合液中，醋酸抑制醋酸钠的水解、醋酸钠也抑制醋酸的电离。

D．醋酸和醋酸钠的混合液中，醋酸促进醋酸钠的水解、醋酸钠也促进醋酸的电离。

⑸ 物质的量浓度均为0.1mol/L的CH3COONa和CH3COOH溶液等体积混合（注：混合前后溶液体积变化忽略不计），混合液中的下列关系式正确的是；

A．c(CH3COOH)＋2c(H＋)＝c(CH3COO－)＋2c(OH－)

B．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(CH3COO－)＋c(OH－)

C．c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)＝0.1mol/L

⑹ 常温时，有以下3种溶液，其中pH最小的是

⑺ 已知醋酸能够和小苏打溶液发生下列反应：

CH3COOH＋NaHCO3＝CH3COONa＋CO2↑＋H2O。

用pH试纸在常温下分别测定0.10mol/L的醋酸钠溶液和0.10mol/L的碳酸氢钠溶液，

则pH(CH3COONa) pH(NaHCO3)。（填：“＞”、“＜”或“＝”）

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