第二节：书面表达

近来你班老师经常发现有些同学利用电子词典玩游戏，因此你班班主任准备禁止在班上禁止使用电子词典，只允许使用传统词典，但有不少同学提出反对意见。针对这种情况，英语老师组织了一次英语辩论，讨论了两种词典的优缺点，请你向班主任作一下汇报。

large word capacity大容量     give Chinese to English translation 汉英解释

Dear class teacher,

   _________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达 (25分)

近来你班老师经常发现有些同学利用电子词典玩游戏，因此你班班主任准备禁止在班上禁止使用电子词典，只允许使用传统词典，但有不少同学提出反对意见。针对这种情况，英语老师组织了一次英语辩论，讨论了两种词典的优缺点，请你向班主任作一下汇报。

large word capacity大容量     give Chinese to English translation 汉英解释

Dear class teacher,

_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

第二节：书面表达 (25分)
近来你班老师经常发现有些同学利用电子词典玩游戏，因此你班班主任准备禁止在班上禁止使用电子词典，只允许使用传统词典，但有不少同学提出反对意见。针对这种情况，英语老师组织了一次英语辩论，讨论了两种词典的优缺点，请你向班主任作一下汇报。

第二节：书面表达（满分30分）
下面的饼状图显示了某校对学生学业成绩评价的新体制，图表所示①—⑤项全面构成了一个学生的学业成绩。假如你是该校学生，请根据下列图示，以“The New Grading System in Our School”为题用英语写一篇短文，准备给《二十一世纪英文报》投稿。内容包括：
1．简要描述图中信息；
2．谈谈你对这一新举措的看法并说明原因。
注意：词数: 100—120，文章的题目和开头已给出（不计词数）；
图表说明：①     test results
②     notes
③     homework
④     class performances
⑤     teamwork
The New Grading System in Our School

第二节：书面表达（本题有1小题，满分15分）
假设你叫李华，是学校英语报“Share with You”栏目的编辑。你收到一封读者来信。请仔细阅读此信，并根据所给信息，结合自己的学习经验，写一封回信。
Tips
be active in English classes
watch English programs
read English texts aloud
listen to English tapes
…
注意：（1）回信可参考上述要点，并适当增加细节，以使行文连贯。
（2）词数：100左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
April 10th, 2010
Dear Puzzled,
Thank you for your letter. You asked me about how to improve your listening and spoken English. Here are some tips for you.                                           
________________________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,