第二节：书面表达 ( 满分 35分)

假定你是李华，学校广播站英语节目向全校学生征求英文稿件，请根据下面提示写一份英文投诉信件：

1．我收到你们上个月的话费单后发现有些计算错误，我觉得我被多收（overcharge）了两个国际长途费用。

2．但当我打电话询问客服部门时，接电话的女孩态度非常粗鲁。一方面她总是打断我的话，另一方面她甚至说错误在我。

3．我建议对这个女孩进行惩罚，另个告诉她如何该如对待客户。我希望她能向我正式道歉。

注意：

1．此投诉信应写给电信公司（China telecom）服务经理。

2．信的开头与结尾已给出

3．词数：100左右

Dear Sir;

I am writing to let you know the deplorable attitude of one of your staff members.____________________________________________________________

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An early response will be appreciated.

Sincerely yours,

Li Hua

 
第二节：书面表达（满分35分）
作为高三学生，你肯定经历过多次考试，体验过成功，也遭遇过失败。请你根据下面的提示内容，简要概述高三学生普遍存在的对考试失败的两种态度，并结合自身实际，说明你的观点。

第二节：书面表达（共25分）
现在你已是一名高中生了，假如你叫李华，请根据以下提示和要求给你妈妈发一封电子邮件。
母亲节快要到了，为了感恩母亲，你该向她说什么呢？
提示：1、感谢母亲多年的养育和教育之恩。
2、美好回忆：惹她生气时，她总能理解我；生病时，她总能给我最好的照顾；考试成绩不好时，她总能鼓励我；教会我要帮助有困难的人及如何做人等。
3、向妈妈谈谈你的理想和打算。
要求：1、不能逐词逐句地翻译，可以适当地添加内容。
2、不少于120词.    
Dear Mum,
How are you? Mother’s Day is drawing near, and I would like to say_______________________
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Yours,    
Li Hua

第二节：书面表达（共1题；满分25分）

2010年4月14日7时45分许，青海省玉树县发生了里氏7.1级地震。1700多人遇难，1万2千多人受伤，12所学校垮塌，孩子们无法上学学习。为了帮助孩子们尽早回归学校开始正常的学习生活，你校学生会在下周一的升旗仪式上号召同学捐款、捐书、捐学习用具等。假设你是学生会主席李华，在下周一的升旗仪式上你将代表学生会向同学们发出口头倡议，号召大家积极募捐，以实际行动帮助灾区同学渡过难关。要点如下：

简单介绍灾区的受灾情况；

募捐的理由；

募捐的要求。

注意：

适当增加细节以使行文连贯；

词数：100个左右。

开头已写好，不计入总词数。

Dear schoolmates,

Good morning.

As we know, about 7:49a.m. on April 14, 2010, a Magnitude 7.1 earthquake hit Yushu County of Qinghai Province.

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第二节：书面表达(满分25分)
随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。你班就“课间是否要播放音乐”展开讨论。请你根据以下所提供的信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果及你个人的看法、建议。(字数：120词左右)
1．大多数学生认为：活跃气氛．放松．带来快乐
2．部分学生认为：时间短没效果,课间太吵需安静．
3．个人观点