已知反应：2NO₂(g)N₂O₄(g)，ΔH<0，为了探究温度对化学平衡的影响，有人做了如下实验：把NO₂和N₂O₄的混合气体通入甲、乙两个连通的烧瓶里，然后用夹子夹住橡皮管，把两烧瓶分别浸入两个分别盛有500 mL 6 mol/L的HCl溶液和盛有500 mL蒸馏水的烧杯中(两烧杯中溶液的温度相同)。

(1)    该实验用两个经导管连通的烧瓶，其设计意图是

________________________________________________________________________。

(2)向烧杯甲的溶液中放入125 g NaOH固体，同时向烧杯乙中放入125 g硝酸铵晶体，搅拌使之溶解。甲烧瓶内气体的颜色将　　　　　　，原因是

________________________________________________________________________；

乙烧瓶内气体的颜色将　　　　　，原因是

________________________________________________________________________。

(3)该实验欲得出的结论是

________________________________________________________________________。

(4)某同学认为该实验的设计并不完全科学，他指出此时影响化学平衡的因素不止一个，你认为他所指的另一个因素是                             。

某研究性学习小组设计如下图所示装置，用浓硝酸、铜片、稀硫酸、水等四种试剂进行实验，探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察它们的还原产物。填写下列空白。

【实验探究】

(1)探究浓硝酸的强氧化性

将过量铜片置于具支试管的底部，通过分液漏斗往具支试管中加入少量浓硝酸，用排水法收集产生的气体。

①在具支试管中观察到实验现象是__________________________________。

②具支试管中发生反应的化学方程式为：____________________________。

(2)探究稀硝酸的强氧化性

①上述反应完成后，欲进一步探究稀硝酸的强氧化性，紧接着简便、合理的实验操作是：

________________________________________________________。

②能证明稀硝酸与铜反应的还原产物为NO的实验现象是______________(填标号)。

A.c中收集到无色气体

B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色

C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色

【实验反思】

(1)某同学提出，实验过程中若操作不慎，易出现倒吸现象。对该实验装置进行改进的方案是：可在b与c之间连接____________________________(填装置的名称)。

(2)利用该装置先进行铜与浓硝酸的反应，再进行铜与稀硝酸反应的实验顺序的合理性是：

_____________________________________________________________________。

【问题讨论】

在用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)分别反应时，发现反应后所得溶液前者呈绿色，后者呈蓝色。针对此现象，同学们进行讨论，提出两种意见：

①认为两溶液所显颜色不同的原因，是因为Cu²⁺浓度的差异引起的。

②认为前者溶液呈绿色是因为生成的红棕色NO₂气体溶解于溶液中引起的。

你认为上述意见______________(填“①”或“②”)合理。(注：若选填①，下题中只答Ⅰ；若选填②，下题中只答Ⅱ)Ⅰ.如果你认为合理，理由是____________________________。

Ⅱ.如果你认为合理，请设计一个简单的实验进行验证：____________________________。

下面是关于药物华素片（西地碘片）使用说明中的部分内容：

华素片（西地碘片）使用说明书 　　[品名和组成] 　　品名：西地碘片 　　商品名：华素片 　　英文名：Cydiodine Tablets 　　华素片（西地碘片）的主要活性成分是分子碘，含量1.5 mg/片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘，并含适量薄荷脑等。 　　[贮藏]遮光、密闭、在凉处保存。 　　[有效期]二年

（1）请根据这段文字判断，华素片中含有的活性成分是             (写分子式)；请推断该华素片          （“是”或“不是”）白色。说出说明书中的贮藏注意点的主要原因是                             。

（2）某同学欲证实华素片中确实含有上述成分，设计并完成了如下实验，请填空：

①将该药片放入研钵中研碎后，装入小试管中并加入约2 mL蒸馏水，再加入约2 mL

           （填选项字母）后用力振荡；

A．酒精     B．热裂汽油     C．四氯化碳       D．甘油

②选用该液体做实验的理由是                                            。

在下图中标出试管中加入该液体后可能所观察到的液体颜色（只选填其中一空）。

　　

（3）请再设计另一种方法验证华素片中的成分（注意叙述操作方法、实验现象和实验结论）                                                                    。

（4）比较上述两种验证华素片中的成分的方法哪一种更适合于家庭小实验       。

如图所示是药物华素片(西地碘片)使用说明中的部分内容。学科网

华素片(西地碘片)使用说明书学科网     [品名和组成]学科网     品名：西地碘片    商品名：华素片     英文名：Cydiodine Tablets     华素片(西地碘片)的主要活性成分是分子碘，含量1．5mg／片。将碘利用分子分散技术制成分子态西地碘，并含适量薄荷脑等。     [贮藏]遮光、密闭、在凉处保存。    [有效期]二年

    (1)请根据这段文字判断，华素片中含有的活性成分是           (写分子式)；请推断该华素片     (“是”或“不是”)白色。说出说明书中的贮藏注意点的主要原因是      。

(2)某同学欲证实华素片中确实含有上述成分，设计并完成了如下实验，请填空：

①将该药片放入研钵中研碎后，装入小试管中并加入约2mL蒸馏水，再加入约2mL        (填选项字母)后用力振荡；

A．酒精    B．热裂汽油    C．四氯化碳    D．甘油

②选用该液体做实验的理由是                                              。

在下图中标出试管中加入该液体后可能观察到的液体颜色(只选填其中一空)。

(3)请再设计另一种方法验证华素片中的成分(注意叙述操作方法、实验现象和实验结论)：                                    。

(4)比较上述两种验证华素片中的成分的方法哪一种更适合于家庭小实验?

                            。

研究性学习小组进行溴乙烷的制备及性质探究实验。??

探究一：该小组制备溴乙烷的主要步骤如下：?

①向装置图所示的U形管和大烧杯中加入冷水；?

②在小烧杯中按一定比例配制乙醇、水、浓硫酸混合液；?

③向装置图所示的圆底烧瓶中加入一定量研细的溴化钠和少量碎瓷片；?

④将冷却至室温的混合液转移到圆底烧瓶中，加热；

⑤精制溴乙烷。?

回答下列问题：?

(1)步骤②向乙醇和水缓缓加入浓硫酸时，小烧杯要置于冷水中冷却，除了避免硫酸小液滴飞溅外，更主要的目的是___________________。?

(2)步骤④加热片刻后，烧瓶内的混合物会出现橘红色，出现这种现象的原因是(请用化学方程式表示)_____________________________，改用小火加热后，橘红颜色会逐渐消去，消失的原因是(请用化学方程式表示)__________________________________。?

(3)为了更好地控制反应温度，除按图示小火加热，还可采用的加热方式是________________。

(4)步骤⑤反应结束后，将U形管中的混合物倒入分液漏斗中，静置，待液体分层后，弃去(填“上层”或“下层”)_________液体。为了除去粗产品中的杂质，可用下列试剂中的________(填序号)。

A.氢氧化钠稀溶液

B.碳酸钠稀溶液?

C.硝酸银溶液

D.四氯化碳?

探究二：溴乙烷与NaOH乙醇溶液的反应?

学习小组在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液的反应中，观察到有气体生成。?

请你设计两种不同的方法分别检验该气体，并使用下列简易图标，在答题卡的方框中画出这两种方法的实验装置示意图(所给各种图标，使用次数不限，也可以不全部用)，并写出装置中所盛试剂的名称(试剂任选)和实验现象。?