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    所涉及话题:外表比较.动作比较.问路.月分和季节.打算.人物介绍等以及3A-6A所涉及的话题. 此项测试主要考查学生的情景反应和即兴语言表达能力.教师应鼓励学生尽可能多说.只要能达到相互沟通.就应给予肯定.问答不少于5个来回.有条件的学校可以根据学生实际增加内容. 参考测试样: T: Excuse me, can you tell me the way to-? S: Response. T: You mean I should-? S: Response. T: I want to get there faster, how-? S: Response. T: But I also want to go to-? S: Response. - 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    Look and write the missing words that classified（看图，写下列分类所缺的单词）

    动物类：: spider mouse cow

    ________ ________ ________

    水果类：: pineapple apple orange

    ________ ________ ________

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    用所给单词比较级形式填空

    Ben is young, but I'm ______. (young)

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    根据所提供的中文意思写单词或词组。
    1. Peter's shirt is             (蓝色的).
    2. Here are two              (椅子).
    3. —How old are you?     —I'm eleven            (岁).
    4. When is               (你的生日)?
    5.               (让我们) get to work, class.
    6. She is l.3 metres             (高).
    7. Kim is              (比较矮).
    8. This is a               (毛衣).
    9. These are                (袜子).
    l0. What are you              (穿着)?

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    按要求写单词。
    1. short (比较级) ______________
    3. go (第三人称单数) ______________
    5. drive (动名词) ______________
    7. sit (动名词) ______________
    9. north (对应词) ______________    		 2. glass (复数) ______________
    4. the Unite States (缩写) ______________
    6. up (反义词) ______________
    8. that (复数) ______________
    10. one (序数词) ______________

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    用所给单词的正确形式填空

    My grandmother _____(go) to the park every morning but she _____(be) at home.

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    同步练习册答案