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    根据材料与所学知识回答问题. 材料一 在权利方面.人们生而是而且始终是自由平等的--整个主权的本原主要是寄托于国民--在法律面前.所有的公民都是平等的.故他仍都能平等地按其能力担任一切官职.公共职位和职务--自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之---各个公民都有言论.著述和出版的自由--财产(权)是神圣不可侵犯的权利. --(摘自1789年) 材料二 “人人生而自由.在尊严和权利上一律平等 ,“从有权工作.自由选择职业.享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障 .“人人有同工同酬的权利.不受任何歧视 .“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利 ,“从有享受休息和闲暇的权利 .人人都有受教育的权利 .“人人有权自由参加社会的文化生活.享受艺术.并分享科学进步及其产生的福利“,“人人有权要求一种社会的和国际的秩序.在这科秩序中.本宣言所载的权利和自由能获得充分实现. --(摘自1948年联合国大会通过) (1)根据材料一.二.分析与的异同.并指出其原因. 答案:要点: (1)相同:二者都肯定人的平等自由的基本权利． 不同:二者应用范围不同.是法国大革命反封建的纲领性文件.是世界人民和各国努力实现的目标,二者内容不同.主要局限在政治权利.把人权扩大到经济.杜会.文化.教育等各领域. 实现人权是人类的普遍理想和追求,经过一百多年的实践.特别是第二次世界大战后.人权进-步得到重视.人们对人权的认识也不断深入. ［活动课］你如何评价拿破仑 【查看更多】

     

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