5．溶液 (1)了解溶液的涵义 (2)了解溶液的组成.理解溶液中溶质的质量分数的概念. (3)了解饱和溶液.不饱和溶液的概念.了解溶解度的概念.了解温度对溶解度的影响及溶解度曲线. (4)初步了解结晶.结晶水.结晶水合物.风化.潮解的概念. (5)了解胶体的概念及其重要性质和应用. 【查看更多】

某学生在0.1mol/LNaHCO₃溶液中滴加酚酞溶液1滴，整个溶液几乎没有什么变化，但溶液加热后，显明显淡红色，加热较长时间后冷却，红色不褪去．该学生为了了解该过程的原因，进行了下列探究过程：
[实验探究]
实验1：加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，测得溶液pH变化如下表

温度（℃）	10	20	30	50	70	80	100
pH	8.3	8.4	8.5	8.9	9.4	9.6	10.1

实验2：10℃时，在烧杯中加入0.1mol/LNaHCO₃溶液200mL，测得该溶液pH=8.3，加热到100℃，测得pH=10.2，恢复到10℃，pH=9.8．
实验3：加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，将产生的气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊．
实验4：
①配制0.1mol/LNaHCO₃溶液和0.1mol/LNa₂CO₃溶液各200mL，10℃时，分别测得NaHCO₃溶液pH=8.3，Na₂CO₃溶液pH=11.5．
②加热蒸发0.1mol/L NaHCO₃溶液200mL，至溶液体积100mL，停止加热，加水至200mL，冷却至原温度，测得溶液pH=9.8．
③将0.1mol/L NaHCO₃溶液200mL敞口放置三天，再加水至200mL，测得溶液pH=10.1．
请根据上述实验回答下列问题：
（1）用离子方程式表示0.1mol/LNaHCO₃溶液中存在的平衡（除水电离平衡外）

HCO₃^-?CO₃^2-+H⁺

、

HCO₃^-+H₂O?H₂CO₃+OH^-

．这两个平衡以

水解平衡

为主，理由是

溶液显碱性

．
（2）实验3得到的结论是

加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，NaHCO₃发生分解反应，产生二氧化碳

．
（3）结合实验2、3分析，加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，pH增大的原因可能是

水分蒸发

、

NaHCO₃发生分解反应

、

NaHCO₃水解平衡被促进

．
（4）实验4①得到的结论是

相同温度下，Na₂CO₃的水解能力和溶液碱性大于NaHCO₃

．
（5）实验4②“加水至200mL”的目的是

排除因水分蒸发导致pH增大的因素

．
实验4③可以得到的结论是

NaHCO₃常温下即可发生分解反应

．
（6）要确定NaHCO₃溶液加热后pH增大的主要原因还需要解决的问题是

NaHCO₃发生分解生成碳酸钠？还是水解平衡向右移动？还是两者皆有

．

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某学生在0.1mol/LNaHCO₃溶液中滴加酚酞溶液1滴，整个溶液几乎没有什么变化，但溶液加热后，显明显淡红色，加热较长时间后冷却，红色不褪去。

该学生为了了解该过程的原因，进行了下列探究过程：

【实验探究】

实验1: 加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，测得溶液pH变化如下表

温度（℃）	10	20	30	50	70	80	100
pH	8.3	8.4	8.5	8.9	9.4	9.6	10.1

实验2：10℃时，在烧杯中加入0.1mol/LNaHCO₃溶液200mL，测得该溶液pH=8.3，加热到100℃，测得pH=10.2，恢复到10℃，pH=9.8。

实验3：加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，将产生的气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊。

实验4：

①配制0.1mol/LNaHCO₃溶液和0.1mol/LNa₂CO₃溶液各200mL，10℃时，分别测得NaHCO₃溶液pH=8.3，Na₂CO₃溶液pH=11.5。

②加热蒸发0.1mol/L NaHCO₃溶液200mL，至溶液体积100mL，停止加热，加水至200mL，冷却至原温度，测得溶液pH=9.8。

③将0.1mol/L NaHCO₃溶液200mL敞口放置三天，再加水至200mL，测得溶液pH=10.1。

请根据上述实验回答下列问题：

（1）用离子方程式表示0.1mol/LNaHCO₃溶液中存在的平衡（除水电离平衡外）___________

________________、_______________________________。这两个平衡以_______________

为主，理由是_______________________________.

（1）实验3得到的结论是__________________________________________________。

（1）结合实验2、3分析，加热0.1mol/LNaHCO₃溶液，pH增大的原因可能是_____________

__________、______________________、________________________________。

（1）实验4①得到的结论是_______________________________________________。

（1）实验4②“加水至200mL”的目的是____________________________________________。

实验4③可以得到的结论是_______________________________________。

（1）要确定NaHCO₃溶液加热后pH增大的主要原因还需要解决的问题是________________。

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I某无色溶液只含有下列8种离子中的某几种：Na⁺、H⁺、Mg²⁺、Ag⁺、Cr、OH^-、HCO、NO。已知该溶液可与Al₂O₃反应，则：

(1)该溶液与Al₂O₃反应后有Al³⁺生成，则原溶液中一定含有，

一定不会含有大量的。

(2)该溶液与Al₂O₃反应后有【Al(OH)₄】生成，则原溶液中一定含有，可能含有

大量的。

(3)写出该溶液与Al₂O₃反应生成【Al(OH)₄】的离子方程式。

Ⅱ. 研究性学习小组的同学为了了解Cu及其化合物的性质，提出以下问题；

①Al(OH)₃具有两性，Cu(OH)₂也具有两性吗？

②Fe的+2价化合物的稳定性比+3价化合物的稳定性小，Cu的+l价化合物的稳定性也比+2价化合物的稳定性小吗?

③CuO能被H₂、CO等还原，也能被NH₃还原吗?

(1)解决问题①需要用到的药品有CuSO₄溶液、 (填字母)。

A.AlCl₃溶液 B.NaOH溶液 C．稀H₂SO₄ D．H₂O₂溶液

假若Cu(OH)₂具有两性，应该看到的实验现象是

。

(2)为了比较Cu的+1价化合物和+2价化合物的稳定性，他们取98gCu(OH)₂固体，加热至800℃～1000℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1 000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末X。冷却后称量，X的质量为72g。向X中加入过量稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。据此可推得，X的化学式为，可以得出的结论是

。

(3)为解决问题③，设计了如下的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)：

在实验中观察到CuO变成红色物质，无水CuSO₄变成蓝色，生成物中还有一种无污染的单质气体。装置A的作用是，B中发生反应的化学方

程式为。