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    本课内容从纵向看包括日军侵华和中国军民的抗日两条线索的内容.学习时要将学生置身于抗日战争这一特定背景中.去探究两条线索中所涉及的问题.在问题的设计与处理过程中.注意宏观与微观的关系.努力做到论从史出.史论结合.引导学生独立思考并慎重思考他人意见.从而提高学生的历史思维能力. 【查看更多】

     

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