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    19世纪下半叶.日本进行了明治维新.中国开展了戊戌变法.改革在两国近代化的过程中起到了不同程度的作用.回答下列问题. (1) 根据以下材料.概括中.日两国改革的起因. 材料一 培理在1853年进行的那次访问是不受欢迎的.--长州和萨摩两藩的领主领悟到.与西方打交道的唯一途径.是采用西方的军事和技术装备.他们要为日本人拯救日本.就要学习西方列强的秘密.--明治时代是日本西化的伟大时代. --(美)帕尔默•科尔顿 材料二 吾国四千余年大梦之唤醒.实自甲午战败割台偿二百兆以后始也. --梁启超 (2)根据以下材料.分析日本改革措施.概括其特点. 材料三 日本明治政府部分改革措施: 项目 政治方面 经济方面 教育方面 改革措施 天下权力.总归于太政官.以除政令分歧之弊-- 兴办生产事业亦属急务.但人民还没有这种意愿.所以暂时创办官立事业.示以实例.以诱导人民. 1872年.明治政府正式颁布.规定6岁以上适龄儿童都必须入学接受教育.推行“四民平等 的国民义务教育制.在这一体制下.日本共设8所大学.256所中学.53760所小学. (3)根据以下材料.分析戊戌变法的失当之处. 材料四 戊戌变法期间.光绪皇帝共计发布变法诏令184条.包括政治.经济.文化教育等各方面.对此.时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力.在三个月之内.都填塞给它吃了. 康有为的和在思想上引发了极大震动.不仅顽固派坚决反对.而且不少维新派人物如唐才常.黄遵宪难以接受.帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也 .因此.他的著作出版不久.即被光绪帝下令毁版. -- 材料五 戊戌变政.首在裁官.京师闲散衙门被裁者不下十余处.连带关系因之失职失业者将及万人.朝野震骇.颇有民不聊生之戚. -- 【查看更多】

     

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